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科目: 來(lái)源: 題型:

每年5月的第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”,為了解同學(xué)們今年母親節(jié)是怎樣陪媽媽過(guò)的,隨機(jī)對(duì)校園里的同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果有以下幾種:“給媽媽買禮物”,“幫媽媽做家務(wù)”,“陪媽媽看電影”,“今年忘了”,分別記為“A”,“B”,“C”,“D”.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題:

(1)這次共調(diào)查了
 
名同學(xué),扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“C”的扇形的圓心角的度數(shù)為
 
度,請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)現(xiàn)在要從選擇“B”的同學(xué)和選擇“D”的同學(xué)中分別選一位同學(xué)來(lái)談?wù)劯髯詫?duì)“母親節(jié)”的感想,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求選中的兩人剛好是一位女同學(xué)和一位男同學(xué)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A、B、C的坐標(biāo)均為整點(diǎn),C(4,2).
(1)在圖中作出△ABC的外接圓,并標(biāo)出圓心O的位置,直接寫出O點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)填空:△ABC的外接圓的半徑R=
 
,tanC=
 
;
(3)設(shè)P點(diǎn)是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PB+PC的最小值是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D為BC的中點(diǎn),連接AD,E為AB上一點(diǎn),過(guò)E作EF∥BC交AD于F.
(1)求證:EF=AF.
(2)若H為EC的中點(diǎn),連接FH、DH,求證:DH⊥FH.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(-2)-2+(π-3.14)0-
27
+(-
1
3
-1

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校在新建學(xué)生宿舍時(shí)需如圖所示的鋁合金窗框(別忘了中間還用了一根),它共用了長(zhǎng)8米的鋁合金,設(shè)長(zhǎng)方形窗框的一邊長(zhǎng)為x米(如圖).
(1)求長(zhǎng)方形窗框的另一邊長(zhǎng)及窗框的面積(用含x的代數(shù)式表示).
(2)若x的取值分別為1,2,3,則哪一種取值所做的窗框面積最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是邊AC上一點(diǎn),且BD=BC,點(diǎn)E、F分別是DC、AB的中點(diǎn).求證:
(1)EF=
1
2
AB;
(2)過(guò)A點(diǎn)作AG∥EF,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,則BE=GE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組
x+4>1.5-
1
4
3
4
(x-4)>
5
8
(x-3)-1
,并將解集表示在數(shù)軸上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)表示的點(diǎn)畫(huà)在數(shù)軸上,并用“<”把這些數(shù)連接起來(lái).
1.5,-
5
2
,0,3
1
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

在方格紙上過(guò)C作線段CE∥AB,過(guò)D作線段DF⊥AB,且E、F在格點(diǎn)上.(要求用簽字筆作圖)

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:3x2y-[2xy2-2(xy-
3
2
x2y)+2xy]-3xy2,其中x=1,y=-2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案