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科目: 來源: 題型:

去年我市有5.6萬學生參加聯(lián)招考試,為了了解他們的數(shù)學成績,從中抽取2000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,下列說法錯誤的是( 。
A、這種調查方式是抽樣調查
B、5.6萬學生是總體
C、2000是樣本容量
D、2000名考生的數(shù)學成績是總體的一個樣本

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科目: 來源: 題型:

下列說法不正確的有( 。
①1是絕對值最小的數(shù);   
②3a-2的相反數(shù)是-3a+2;    
③5πR2的系數(shù)是5;  
④互為相反數(shù)的兩個數(shù)的積一定是負數(shù)或0;  
⑤34x3是7次單項式.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目: 來源: 題型:

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則下列各式錯誤的是(  )
A、b<0<a
B、|b|>|a|
C、a+b<0
D、b-a>0

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科目: 來源: 題型:

若將一函數(shù)的圖象向右平行移動2個單位,再向上平移2個單位,可得到的拋物線y=2x2,則原函數(shù)解析式是( 。
A、y=2(x+2)2-2
B、y=2(x+2)2+2
C、y=2(x-2)2-2
D、y=2(x-2)2+2

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科目: 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、a+2a=3a2
B、(a52=a7
C、a2×a3=a5
D、a6÷a3=a2

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科目: 來源: 題型:

如圖,矩形紙片ABCD中,沿折痕EF折疊,得∠EFG=40°,∠AEG的度數(shù)為(  )
A、98°B、99°
C、100°D、101°

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科目: 來源: 題型:

某班有60名學生,班長把全班學生對周末出游地的意向繪制成了扇形統(tǒng)計圖,其中“想去重慶金佛山滑雪的學生數(shù)”的扇形圓心角是60°,則下列說法正確的是( 。
A、想去重慶金佛山滑雪的學生有12人
B、想去重慶金佛山滑雪的學生肯定最多
C、想去重慶金佛山滑雪的學生占全班學生的
1
6
D、想去重慶金佛山滑雪的學生占全班學生的60%

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科目: 來源: 題型:

如圖,過⊙O內一點M的最長弦長為12cm,最短弦長為8cm,那么OM長為( 。
A、6cm
B、2
5
cm
C、4
5
cm
D、9cm

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科目: 來源: 題型:

若m,n互為相反數(shù),x,y互為倒數(shù),則(m+n)+5xy的值為( 。
A、5B、-5
C、0D、以上答案都不對

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科目: 來源: 題型:

下列各組線段中的三個長度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a、4a、5a(a>0).
其中可以構成直角三角形的有( 。
A、4組B、3組C、2組D、1組

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同步練習冊答案