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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)數(shù)學(xué)公式
(5)-數(shù)學(xué)公式
(6)-53÷(-52)-(-8)2÷(-22

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)校校園內(nèi)有一小山坡AB,經(jīng)測(cè)量,坡角∠ABC=30°,斜坡AB長(zhǎng)為12米.為方便學(xué)生行走,決定開(kāi)挖小山坡,使斜坡BD的坡比是1:3(即為CD與BC的長(zhǎng)度之比).A,D兩點(diǎn)處于同一鉛垂線上,求開(kāi)挖后小山坡下降的高度AD.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

兩個(gè)連續(xù)整數(shù),設(shè)其中一個(gè)數(shù)為n,則另一個(gè)數(shù)為 ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

盛夏,某校組織長(zhǎng)江夜游,在流速為2.5千米/時(shí)的航段,從A地上船,沿江而下至B地,然后朔江而上到C地下船,共乘船4小時(shí).已知A,C兩地相距10千米,船在靜水中的速度為7.5千米/時(shí).求A,B兩地間的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小明家住在合肥大王郢水庫(kù)旁邊,父親是位漁民,小明想幫助父親估計(jì)水庫(kù)里有多少條魚(yú),于是先從水庫(kù)里捕撈100條魚(yú)都做上標(biāo)記,然后放回水庫(kù)中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,待有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群后,第二次捕撈100條魚(yú),發(fā)現(xiàn)其中2條有標(biāo)記,那么估計(jì)水庫(kù)里大約有魚(yú)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

________:14=數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)根為1的分式方程:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

選做題:當(dāng)x________時(shí),數(shù)學(xué)公式有意義;當(dāng)x________時(shí),數(shù)學(xué)公式有意義.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知書(shū)桌上放有8本教科書(shū),其中語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課本上下冊(cè)各一冊(cè),政治,科學(xué)各一冊(cè),求下列事件的概率:
(1)從中任意抽取一本,是科學(xué)課本;
(2)從中任意抽取2本,是語(yǔ)文上下冊(cè)各一冊(cè);
(3)從中任意抽取2本,是科學(xué)課本和數(shù)學(xué)課本.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知關(guān)于x的方程(k-1)x2+2kx+k+3=0.
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍;
(2)當(dāng)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根時(shí),求關(guān)于y的方程y2+(a-4k)y+a+1=0的整數(shù)根(a為正整數(shù)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案