相關(guān)習(xí)題
 0  255883  255891  255897  255901  255907  255909  255913  255919  255921  255927  255933  255937  255939  255943  255949  255951  255957  255961  255963  255967  255969  255973  255975  255977  255978  255979  255981  255982  255983  255985  255987  255991  255993  255997  255999  256003  256009  256011  256017  256021  256023  256027  256033  256039  256041  256047  256051  256053  256059  256063  256069  256077  366461 

科目: 來源: 題型:

一只小蟲從數(shù)軸上表示+5的A點(diǎn)開始移動(dòng),第一次先向右移動(dòng)1個(gè)單位,再向左移動(dòng)2個(gè)單位;第二次先向右移動(dòng)3個(gè)單位,再向左移動(dòng)4個(gè)單位;第三次先向右移動(dòng)5個(gè)單位,再向左移動(dòng)6個(gè)單位…第一次移動(dòng)后小蟲在數(shù)軸上表示的數(shù)
 
;第五次移動(dòng)后小蟲在數(shù)軸上表示的數(shù)
 
;第n次移動(dòng)后小蟲在數(shù)軸上表示的數(shù)
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

長為2,寬為a的矩形紙片(1<a<2),如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長等于矩形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的矩形如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長等于此時(shí)矩形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復(fù)操作下去.若在第n此操作后,剩下的矩形為正方形,則操作終止.當(dāng)n=3時(shí),a的值為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如果將1+4m2再加上一項(xiàng),使它成為(a+b)2的形式(其中a≠0,b≠0),那么可以加上的項(xiàng)為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,某河堤的橫斷面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB長26米,且斜坡AB的坡度為
12
5
,則河堤的高BE為
 
米.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

定義x?y=2x+y2,則-1?(2?3)=
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

若關(guān)于x,y單項(xiàng)式-2xa+1y4與3x2y2b+1的和仍是單項(xiàng)式,則a2-2b+ab=
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某工程甲單獨(dú)做要8天完成,乙單獨(dú)做要6天完成,兩人合作x天完成,由題意可列出方程:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

將(n+1)個(gè)邊長為1的正方形按如圖所示的方式排列,點(diǎn)A、A1、A2、A3、…An+1和點(diǎn)M、M1、M2、M3,…Mn是正方形的頂點(diǎn),連結(jié)AM1,A1M2,A2M3,…AMn,分別交正方形的邊A1M,A2M1,A3M2,…AnMn-1于點(diǎn)N1,N2,N3,…,Nn,四邊形M1N1A1A2的面積為S1,四邊形M2N2A2A3的面積是S2,…四邊形MnNnAnAn+1的面積是Sn,則Sn=
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,作AB的垂直平分線,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,若DE=CE.
(1)求∠A的度數(shù).
(2)若BC=5,求△BCE的周長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,直線l1的解析式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過點(diǎn)A(4,0)、B(3,-
3
2
),直線l1、l2交于點(diǎn)C.
(1)求直線l2的解析式;
(2)求△ADC的面積;
(3)試問:在直線l2上是否存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP與△ADC的面積相等?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案