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科目: 來源: 題型:

2013年4月28日,四川省蘆山縣發(fā)生7.0級強烈地震,給當?shù)厝嗣裨斐删薮蟮膿p失.全國迅速組織捐款支援災區(qū),某校七年級(1)班47名同學共捐款800元,捐款情況如右表.表中捐款15元和30元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚,請你幫助確定表中數(shù)據(jù).
捐款10152030
人數(shù)8 4

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科目: 來源: 題型:

我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn),反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象既是一個軸對稱圖形,又是一個中心對稱圖形,我們可以利用這些性質(zhì)解決問題.
(1)①反比例函數(shù)y=
k
x
圖象有
 
條對稱軸,直線方程分別為
 
;反比例函數(shù)y=
k
x
圖象的對稱中心坐標為
 

②如果反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(a,b),那么它一定同時經(jīng)過點
 
;(用字母a,b表示,寫出兩個即可)
(2)如圖1,直線y=nx與反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象分別交于第一、三象限的點B、D,已知點A(-m,0),C(m,0)
①判斷四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論;
②當點B為(p,1)時,四邊形ABCD是矩形,如圖2,試求p和m的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線y=-3x-3與x軸、y軸分別相交于點A、C,經(jīng)過點C且對稱軸為x=1的拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于A、B兩點.
(1)試求點A、C的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)若點M在線段AB上以每秒1個單位長度的速度由點B向點A運動,同時,點N在線段OC上以相同的速度由點O向點C運動(當其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動),又PN∥x軸,交AC于P,問在運動過程中,線段PM的長度是否存在最小值?若有,試求出最小值;若無,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中點O為圓心,OA為半徑的圓交AC于點D,E是BC的中點,連接DE,OE.
(1)判斷DE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)求證:BC2=2CD•OE;
(3)若cos∠BAD=
3
5
,BE=
14
3
,求OE的長.

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科目: 來源: 題型:

點A、B分別交兩條平行線m、n上任意兩點,在直線n上取點C,使BC=kAB,連接AC,在直線AC上任取一點E,作∠BEF=∠ABC,EF交直線m于點F.
(1)如圖1,當k=1時,線段EF與BE的數(shù)量關系是
 

(2)如圖2,當k=1時,且∠ABC=90°,則線段EF與BE的數(shù)量關系是
 

(3)如圖3,若∠ABC=90°,k≠1,問線段EF與BE有何數(shù)量關系,并說明理由.

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如圖,在△ABC中,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,AC∥ED,且∠EDF=∠BDF.求證:CE是∠ACB的平分線.

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先化簡,再求值:
a2
a-b
-
b2
a-b
,其中a=
3
+1,b=
3
-1.

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如圖,已知△OAB的頂點A(3,0),B(0,1),O是坐標原點.將△OAB繞點O按逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ODC.
(1)寫出C,D兩點的坐標;
(2)求過C,D,A三點的拋物線的解析式,并求此拋物線的頂點M的坐標;
(3)在對稱軸上找一點P,使得PB+PD最小,求出最小值和P點坐標.

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科目: 來源: 題型:

如圖1,有一長方形餐廳,長10米,寬7米,現(xiàn)只擺放兩套同樣大小的圓桌和椅子,一套圓桌和椅子占據(jù)的地面部分可看成半徑為1.5米的圓形(如圖1).在保證通道最狹窄處的寬度不小于0.5米的前提下,此餐廳內(nèi)能否擺下三套或四套同樣大小的圓桌和椅子呢?請在擺放三套或四套的兩種方案中選取一種,在(圖2)14×20方格紙內(nèi)畫出設計示意圖.(提示:①畫出的圓應符合比例要求; ②為了保證示意圖的清晰,請你在有把握后才將設計方案正式畫在方格紙上.說明:正確地畫出了符合要求的三個圓得6分,正確地畫出了符合要求的四個圓得9分.)

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,D是邊AB上一點,∠BDC=45°,AD=4,求BC的長.(結(jié)果保留根號)

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同步練習冊答案