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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,二次函數(shù)y=x2-x-6的圖象交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于C點(diǎn).
(1)求出A,B點(diǎn)的坐標(biāo):
(2)求△ABC的面積:

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科目: 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)九①班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛(ài)好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)九①班的學(xué)生人數(shù)為
 
,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=
 
,n=
 
,表示“足球”的扇形的圓心角是
 
度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組:
3x≥x+2
4x-2<x+4

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)正比例函數(shù)和一個(gè)一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A(1,4),且一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)B(3,0),求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+4x-3.
(1)圖象的開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)是什么?
(2)求出拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)?
(3)x取何值時(shí),y隨x增大而減?x取何值時(shí),y隨x增大而增大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)口袋里有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,小明和小強(qiáng)采取的摸取方法分別是:
小明:隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào),然后放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào);
小強(qiáng):隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào),不放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào).
(1)用畫樹狀圖(或列表法)分別表示小明和小強(qiáng)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)分別求出小明和小強(qiáng)兩次摸球的標(biāo)號(hào)之和等于5的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),小文在點(diǎn)C處測(cè)得樹的頂端A的仰角為37°,BC=20m,求樹的高度AB.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)
81
-
3125
;
(2)
38
+
0
-
1
4
+
3-
1
8
;               
(3)
2
+3
2
-5
2
;
(4)|
3
-
2
|+|
3
-2|-|
2
-1|.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,?ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,直線EF過(guò)點(diǎn)O,分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn).求證:AE=CF.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知?ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,M為OD上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M的直線分別交AD、CD于P、Q兩點(diǎn),與BA、BC的延長(zhǎng)線于E、F兩點(diǎn).
(1)如圖1,若M為OD的中點(diǎn),EF∥AC,求證:PE=FQ;
(2)如圖2,若M為OD的中點(diǎn),EF與AC不平行時(shí),求證:PE+FQ=2PQ
(3)如圖3,若BM=nDM,EF與AC不平行時(shí),請(qǐng)直接寫出:
PE+QF
PQ
的值為
 
.(請(qǐng)用含n的式子表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案