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科目: 來源: 題型:

將一塊邊長為8的正方形紙片ABCD的頂點A折疊至CD延長線上的點E處,使DE=6,折痕為PQ,則PQ的長為
 

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)
1
a-1
-
a
a-1
;
(2)
a2
a2+2a
•(
a2
a-2
-
4
a-2
)
;
(3)
a2+1
a-1
-a+1
;
(4)(
m+1
m-1
-
2m
m2-1
1
m2-1

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科目: 來源: 題型:

(1)計算:
3
(
3
-1)+(
3
-5)0-(
1
3
)-1

(2)先化簡,再求值:(1-
1
x+2
x2+2x+1
x2-4
,其中x=-4.

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科目: 來源: 題型:

(1)食品安全是關(guān)乎民生的問題,在食品中添加過量的添加劑對人體有害,但適量的添加劑對人體無害且有利于食品的儲存和運輸,某飲料加工廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入同種添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑2克,B飲料每瓶需加該添加劑3克,已知270克該添加劑恰好生產(chǎn)了A、B兩種飲料共100瓶,問A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(1,0),與反比例函數(shù)y=
m
x
(x>0)的圖象相交于點B(2,1).
①求m的值和一次函數(shù)的解析式;
②結(jié)合圖象直接寫出:當(dāng)x>0時,不等式kx+b>
m
x
的解集.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AE⊥BD,BM⊥AC、DN⊥AC,CF⊥BD垂足分別是E、M、N、F,求證:EN∥MF.

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科目: 來源: 題型:

計算:8×10-7

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計算:
(1)
5
a-2
-a-2;
(2)
x2-y2
x-y
-2x+y;
(3)
2a2
a2-b2
-
b
a-b
-
a
a+b

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科目: 來源: 題型:

如圖,M、N為直線l上的兩個動點(M在N的左側(cè)),點A為直線l外一點,且到直線l的距離為6,∠MAN=45°.
(1)當(dāng)AM=AN時,求MN的長;
(2)當(dāng)AM≠AN時,作AB⊥l,垂足為B.若BM=2,求MN的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖①,在矩形ABCD中,AB>BC,將它沿EF折疊(點E、F分別在邊AB、CD上),使點B落在AD邊上的點M處,點C落在點N處,MN與CD相交于點P,連接EP.
(1)如圖②,若AB=8,AD=4,當(dāng)M點與D點重合,求BE;
(2)如圖③,當(dāng)M為AD的中點,求證:EP=AE+DP.

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科目: 來源: 題型:

計算:(
1
3
-1-20140+
12
-tan60°.

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同步練習(xí)冊答案