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科目: 來源: 題型:

如圖,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分別是BC、AD的中點,連接AE、CF.
(1)填空:∠B=
 
度;
(2)求證:四邊形AECF是矩形.

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科目: 來源: 題型:

已知y=
k
x
(k≠0,k為常數(shù))過三個點A(2,-8),B(4,b),C(a,2).
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)求a與b的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,正方形AEFG的頂點E、G在正方形ABCD的邊AB、AD上,連接BF、DF.
(1)求證:BF=DF;
(2)連接CF,請直接寫出BE:CF的值(不必寫出計算過程).

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,F(xiàn)是AB上一點,DF交AC于E.
求證:∠AFD=∠CBE.

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定義:如果一個y與x的函數(shù)圖象經(jīng)過平移后能與某反比例函數(shù)的圖象重合,那么稱這個函數(shù)是y與x的“反比例平移函數(shù)”.例如:y=
1
x-2
+1的圖象向左平移2個單位,再向下平移1個單位得到y(tǒng)=
1
x
的圖象,則y=
1
x-2
+1是y與x的“反比例平移函數(shù)”.
(1)若矩形的兩邊分別是2cm、3cm,當這兩邊分別增加x(cm)、y(cm)后,得到的新矩形的面積為8cm2,求y與x的函數(shù)表達式,并判斷這個函數(shù)是否為“反比例平移函數(shù)”.
(2)如圖,在平面直角坐標系中,點O為原點,矩形OABC的頂點A、C的坐標分別為(9,0)、(0,3).點D是OA的中點,連接OB、CD交于點E,“反比例平移函數(shù)”y=
ax+k
x-6
的圖象經(jīng)過B、E兩點.
①求這個“反比例平移函數(shù)”的表達式;②這個“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過適當?shù)淖儞Q與某一個反比例函數(shù)的圖象重合,請直接寫出這個反比例函數(shù)的表達式
 

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如圖,正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD上的點,且AE⊥BF,垂足為點G.
求證:AE=BF.

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如圖,在△ABC中,AB=AC,∠EDF=∠B,求證:△BDE∽△CFD.

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濟寧市“五城同創(chuàng)”活動中,一項綠化工程由甲、乙兩工程隊承擔.已知甲工程隊單獨完成這項工作需120天,甲工程隊單獨工作30天后,乙工程隊參與合做,兩隊又共同工作了36天完成.
(1)求乙工程隊單獨完成這項工作需要多少天?
(2)因工期的需要,將此項工程分成兩部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均為正整數(shù),且x<46,y<52,求甲、乙兩隊各做了多少天?

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科目: 來源: 題型:

如圖,點A在⊙O外,射線AO與⊙O交于F、G兩點,點H在⊙O上,F(xiàn)H弧和GH弧為等弧,點D是FH弧上的一個動點(不運動至F),BD是⊙O的直徑,連接AB,交⊙O于點C,連接CD,交AO于點E,且OA=
5
,OF=1,設AC=x,AB=y.
(1)求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若DE=2CE,求證:AD是⊙O的切線.

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(1)(x+2)•
2x
x2-4
-
4
x-2
.        
(2)(
2x
x2-4
-
1
x-2
)•
x+2
x-1

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