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科目: 來(lái)源: 題型:

在1~100之間有些整數(shù)n使得能分解成兩個(gè)整系數(shù)一次式的乘積,求這樣的整數(shù)的個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

x4+y4+z4-2x2y2-2y2z2-2z2x2

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀材料:
已知,如圖(1),在面積為S的△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,內(nèi)切圓O的半徑為r.連接OA、OB、OC,△ABC被劃分為三個(gè)小三角形.
∵S=S△OBC+S△OAC+S△OAB=
1
2
BC•r+
1
2
AC•r+
1
2
AB•r=
1
2
(a+b+c)r.
∴r=
2S
a+b+c

(1)類(lèi)比推理:若面積為S的四邊形ABCD存在內(nèi)切圓(與各邊都相切的圓),如圖(2),各邊長(zhǎng)分別為AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四邊形的內(nèi)切圓半徑r;
(2)理解應(yīng)用:如圖(3),在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=13,⊙O1與⊙O2分別為△ABD與△BCD的內(nèi)切圓,設(shè)它們的半徑分別為r1和r2,求
r1
r2
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖①,請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出圓的一條直徑EF(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)如圖②,A、B、C、D為圓上四點(diǎn),AB∥CD,AB<CD,請(qǐng)只用無(wú)刻度的直尺,畫(huà)出圓的一條直徑EF(不寫(xiě)畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=-2x-6.
(1)畫(huà)出函數(shù)的圖象;
(2)求圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(3)求A、B兩點(diǎn)間的距離;
(4)求△AOB的面積;
(5)利用圖象求當(dāng)x為何值時(shí),y>0.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)(
1
2
-1-2cos30°+
27
+(2-π)0
(2)先化簡(jiǎn),再求值:
x2-2x
x
÷(x-
4
x
),其中x=3.

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x-1
x2-9
÷(
x
x-3
-
5x-1
x2-9
)
,其中x是不等式組
3x-5≤x+1
5x+7
2
≤3x+3
的整數(shù)解.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交DE的延長(zhǎng)線(xiàn)于F點(diǎn),連接CF.
(1)求證:四邊形ABDF是平行四邊形;
(2)若∠CAF=45°,BC=4,CF=
10
,求△CAF的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是-2,點(diǎn)B表示的數(shù)是2,求數(shù)軸上所有到點(diǎn)A或B的距離為
3
的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2x4-11x3+22x2-19x+6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案