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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式(在數(shù)軸上把解集表示出來(lái))
(1)3(x-
1
3
)<4(x-
1
4
)-2
;
(2)
0.4x+0.9
0.5
-
0.03+0.02x
0.03
x-5
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年我市體育中考的現(xiàn)場(chǎng)選測(cè)項(xiàng)目中有一項(xiàng)是“排球30秒對(duì)墻墊球”,為了了解某學(xué)校九年級(jí)學(xué)生此項(xiàng)目平時(shí)的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取了該校部分九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,制作了如下尚不完整的頻數(shù)分布表:
組別 墊球個(gè)數(shù)x(個(gè)) 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率
1 10≤x<20 5 0.10
2 20≤x<30 a 0.18
3 30≤x<40 20 b
4 40≤x<50 16 0.32
合計(jì)
 
1.00
(1)填空:a=
 
,b=
 
;
(2)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)在第
 
組;
(3)下表為《體育與健康》中考察“排球30秒對(duì)墻墊球”的中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),若該校九年級(jí)有550名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生在這一項(xiàng)目中得分在7分以上(包括7分)學(xué)生約有多少人?
排球30秒對(duì)墻墊球的中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
排球(個(gè)) 40 36 33 30 27 23 19 15 11 7

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB<AC,AD是BC邊上的高,AE是角平分線,
(1)若∠B=45°,∠C=35°,則∠DAE=
 

(2)若∠B=70°,∠C=40°,則∠DAE=
 
;
(3)由(1)、(2)你能猜想出∠DAE與∠B、∠C之間的關(guān)系為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)
2x-1
3
=
x+2
2
+1;           
(2)
x-3y=5
2x+y=5

(3)
x+y=5
y+z=6
z+x=7
;
(4)2(x+2)-6≤-3(x-4);
(5)
3(x-2)+4<5x
x-1
2
-x≥3x+1

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,直線AB、CD、EF和GH相交于點(diǎn)P,且∠APC=25°,∠EPG=25°,∠BPF=65°,問(wèn)哪些直線互相垂直?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=2:3:2:1,且BC=1,AD=2,求四邊形ABCD的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=-
1
2
x2+2(-2≤x≤2)的圖象與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B、C.
(1)直接寫出A、B、C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)P(x,y)為該圖象上的任意一點(diǎn),連接OP,求OP長(zhǎng)度的范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某歌手選秀節(jié)目進(jìn)入決賽階段,共有甲、乙、丙、丁4名歌手進(jìn)入決賽,決賽分3期進(jìn)行,每期比賽淘汰1名歌手,最終留下的歌手即為冠軍.假設(shè)每位歌手被淘汰的可能性都相等.
(1)甲在第1期比賽中被淘汰的概率為
 

(2)求甲在第2期被淘汰的概率;
(3)依據(jù)上述經(jīng)驗(yàn),甲在第3期被淘汰的概率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程(組):
(1)
1
2
x-2=
x+1
3
;
(2)
x+y
2
+
x-y
3
=6
4(x+y)-5(x-y)=2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E、F分別在AB、AD延長(zhǎng)線上,使得EF∥BD,連接EF,分別交BC、CD于點(diǎn)P、Q,已知BE=BP.求證:
(1)∠E=∠F;
(2)?ABCD是菱形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案