計(jì)算：(

3

-2

12

-

6

)×2

3

+5

2

．

已知點(diǎn)E為平行四邊形邊BC上的一點(diǎn)，AE與BD交與點(diǎn)F，S_△BEF=1．
（1）當(dāng)BE=

1

2

BC時(shí)，S_△AFD=；
（2）當(dāng)BE=

1

3

BC時(shí)，求S_{平行四邊形ABCD}的值；
（3）當(dāng)BE=

1

n

BC時(shí)，求S_{四邊形CDFE}的值（結(jié)果用含n的式子表示）．

已知關(guān)于x的不等式ax＜-b的解集是x＞1，求關(guān)于y的不等式by＞a的解集．

矩形的面積是120cm²，對(duì)角線的長(zhǎng)是17cm，求矩形的長(zhǎng)和寬．

某花農(nóng)培育甲種花木2株，乙種花木1株，共需成本700元；培育甲種花木1株，乙種花木2株，共需成本800元．
（1）求甲、乙兩種花木每株成本分別為多少元；
（2）根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研，1株甲種花木的售價(jià)為400元，1株乙種花木的售價(jià)為800元，該花農(nóng)決定在成本不超過4700元的前提下培育甲、乙兩種花木共20株，那么要使總利潤(rùn)不少于5500元，花農(nóng)有哪幾種具體的培育方案？

當(dāng)取何值時(shí)，代數(shù)式

6x-1

4

-2x的值：
（1）＞-2；
（2）≤1-2x．

已知a是自然數(shù)，關(guān)于x的不等式組

3x-4≥a x-2＞0

的解集是x＞2，求a的值．

計(jì)算：|-

1

2

|-2-1-(π-4)0．

某校七、八、九三個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比為6：5：4，為了了解全校學(xué)生參加課外活動(dòng)的時(shí)間，欲從中抽取容量為150的樣本，現(xiàn)有四種方案．
（1）在九年級(jí)學(xué)生中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，抽取150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；
（2）在全校學(xué)生中進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，抽取150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；
（3）分別在三個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取50個(gè)樣本進(jìn)行調(diào)查；
（4）根據(jù)三個(gè)年級(jí)的人數(shù)比，分別在七、八、九年級(jí)中抽取60人、50人、40人進(jìn)行調(diào)查．
你覺得哪種方案調(diào)查的結(jié)果會(huì)更準(zhǔn)確一點(diǎn)？說說你的理由．

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12，若以C為圓心、r為半徑作的圓與斜邊AB有公共點(diǎn)，求r的取值范圍．