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科目: 來源: 題型:單選題

如圖為甲乙兩位學(xué)生的5次數(shù)學(xué)測試成績的折線統(tǒng)計圖,你認(rèn)為成績穩(wěn)定的是


  1. A.
    甲穩(wěn)定
  2. B.
    乙穩(wěn)定
  3. C.
    甲乙穩(wěn)定性相同
  4. D.
    無法判斷

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,D為AB邊上一點,∠A=36°,AC=BC,
(1)求∠ACB的度數(shù).
(2)若AC2=AB•AD,求證:△ABC∽△ACD
(3)在(2)的條件下,若AB=1,能否求出AC的值;如果能,請求出AC的值;如果不能,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

有一個角是60°的直角三角形,它的面積S與斜邊長x之間的函數(shù)關(guān)系式是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

求不等式組數(shù)學(xué)公式的解集,并判斷x=-數(shù)學(xué)公式是否是此不等式組的解.

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科目: 來源: 題型:填空題

若40個數(shù)據(jù)的平方和是56,平均數(shù)是數(shù)學(xué)公式,則這組數(shù)據(jù)的方差________.

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科目: 來源: 題型:解答題

王明和李剛各自加工15個零件,王明比李剛每小時多加工1個,結(jié)果比李剛少用半小時完成任務(wù),問兩人每小時各加工多少個零件?
先根據(jù)題意列出方程或方程組(不需解答)再根據(jù)你所列方程或方程組,編制一道行程問題的應(yīng)用題,使你所列的方程或方程組恰好也是你所列的行程應(yīng)用題的方程或方程組(不需解答).

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科目: 來源: 題型:解答題

甲、乙兩人同時解方程組數(shù)學(xué)公式,甲解題看錯了①中的m,解得數(shù)學(xué)公式,乙解題時看錯②中的n,解得數(shù)學(xué)公式,試求原方程組的解.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,觀察下列圖案,它們都是由邊長為1cm的小正方形按一定規(guī)律拼接而成的,依此規(guī)律,則第5個圖案中的小正方形有________個.第n個圖案中的小正方形有________個.

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科目: 來源: 題型:填空題

某儲戶將25000元人民幣存入銀行一年,取出時扣除20%的利息稅后,本息共得25396元,則該儲戶所存儲種類的年利率為________%.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=4cm,AB=8cm,D、E、F分別為AB、AC、BC邊上的中點.若P為AB邊上的一個動點,PQ∥BC,且交AC于點Q,以PQ為一邊,在點A的異側(cè)作正方形PQMN,記正方形PQMN與矩形EDBF的公共部分的面積為y.
(1)如圖,當(dāng)AP=3cm時,求y的值;
(2)設(shè)AP=xcm,試用含x的代數(shù)式表示y(cm2);
(3)當(dāng)y=2cm2時,試確定點P的位置.

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同步練習(xí)冊答案