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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x
 
時(shí),
2x-3
有意義.

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科目: 來(lái)源: 題型:

比較大小:-
5
 
-
6
;
310
 
3.(填“>”或“<”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC=15,∠B=30°,在AB、AC、BC上分別取一點(diǎn)D、E、F,使AD=AE,BD=DF,要使△DEF和△CEF均是直角三角形,那么AD=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上,點(diǎn)A與點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-
13
、-
7
,則點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的整數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,直角△DEF是由直角△ABC平移得到的,如果AB=6cm,CF=5cm,DG=2cm,那么圖中陰影部分四邊形DGCF的面積是
 
cm2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,AC平分∠DAB,∠2=25°,則∠D=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)角的兩邊分別平行,其中一個(gè)角為52°,則另一個(gè)角為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

7.16
=2.676
,
a
=26.76
,則a的值等于
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一條公路修到湖邊時(shí),需拐彎繞湖而過(guò);如果第一次拐的角∠A=96°,第二次拐的角∠B=136°,第三次拐的角是∠C,這時(shí)的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,則∠C=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形內(nèi)有n個(gè)點(diǎn),在這些點(diǎn)及三角形頂點(diǎn)之間用線段連接起來(lái),使得這些線段互不相交,且又能把原三角形分割為不重疊的小三角形.如圖:若三角形內(nèi)有1個(gè)點(diǎn)時(shí)此時(shí)有3個(gè)小三角形;若三角形內(nèi)有2個(gè)點(diǎn)時(shí),此時(shí)有5個(gè)小三角形.則當(dāng)三角形內(nèi)有3個(gè)點(diǎn)時(shí),此時(shí)有
 
個(gè)小三角形;當(dāng)三角形內(nèi)有n個(gè)點(diǎn)時(shí),此時(shí)有
 
個(gè)小三角形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案