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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標系內,反比例函數(shù)和二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象交于點A(m,1)和B(-m,-1)(m≠0).
(1)當m=2時,分別求反比例函數(shù)和二次函數(shù)的解析式;
(2)若二次函數(shù)的頂點在反比例函數(shù)上,求出此時的m值;
(3)當x>
2
4
時,這兩個函數(shù)的增減性一致,請寫出滿足條件的最小整數(shù)m.

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科目: 來源: 題型:

某旅行團計劃今年暑假組織老年人團到臺灣旅游,預訂賓館住宿時,有住宿條件一樣的甲、乙兩家賓館可供選擇,其收費標準為某人每天120元,并且推出各自不同的優(yōu)惠方案:甲家是35人(含35人)以內的按標準收費,超過35人的,超出部分按九折收費;乙家是45人(含45人)以內的按標準收費,超過45人的,超出部分按八折收費.
設老年人團的人數(shù)為x
(1)根據(jù)題意,用含x的式子填寫下表:
x≤35 35<x<45 x=45 x>45
甲賓館收費/元 120x 5280
乙賓館收費/元 120x 120x 5400
(2)當x取何值時,旅行團在甲、乙兩家賓館的實際花費相同?

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求代數(shù)式(1-
2
x+2
)+
x2-1
x+3
的值,其中x是不等式組
x-3<0
3x+1>4
的整數(shù)解.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的弦,OC⊥OA,交AB于點P,且PC=BC.
(1)判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若tan∠A=
1
3
,BC=8,求⊙O的半徑.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+4ax+t(a>0)交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,點B的坐標為(-1,0).
(1)求此拋物線的對稱軸及點A的坐標;
(2)過點C作x軸的平行線交拋物線的對稱軸于點P,你能判斷四邊形ABCP是什么四邊形嗎?請證明你的結論;
(3)連結AC,BP,若AC⊥BP,試求此拋物線的解析式.

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖1,在等邊△ABC中,點P是BC上的任意一點(不含端點B、C),連結AP,以AP為邊作等邊△APQ,連結CQ.求證:∠ABC=∠ACQ.
(2)如圖2,在等腰△ABC中,BA=BC,點P是BC上的任意一點(不含端點B、C),連結AP,以AP為邊作等腰△APQ,使頂角∠APQ=∠ABC.連結CQ.試探究∠ABC與∠ACQ的數(shù)量關系,并說明理由.
(3)如圖3,在△ABC中,點P是BC上的任意一點(不含端點B、C),連結AP,以AP為邊作△APQ,使∠APQ=∠B,連結CQ.若要使∠ACQ=∠ABC一定成立,則△APQ與△ABC之間必須具備什么關系?

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科目: 來源: 題型:

已知x1、x2是一元二次方程2x2-2x+m+1=0的兩個實數(shù)根.
(1)求實數(shù)m的取值范圍;
(2)如果x1、x2滿足不等式7+4x1x2>x12+x22,且m為負整數(shù),求出m的值,并解出方程的根.
(友情提示:若一元二次方程ax2+bx+c=0有兩根x1、x2,則x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a

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如圖1,兩個直角三角形拼成一個四邊形ABCD,其中∠B=∠D=90°,AD=BC.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)△ABC不動,△ADC沿CA方向平移,重新標注字母后如圖2,割掉Rt△AEG和Rt△CFH后,得到一個正方形DGBH,若AD=18,DF=12,求正方形DGBH的邊長.

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先化簡,再求值:(
x
x-1
-
x
x2-1
x2-x
x2-2x+1
-
x+2
x+1
,其中x是不等式組
3x+7>1
2x-1<5
的整數(shù)解.

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如圖所示某人準備測量山頂鐵塔BC的高度.在山的對面有一斜坡AE,斜坡的坡度為1:2(即tanα=
1
2
),在斜坡的坡底A處測得B的仰角為45°,沿斜坡向上走到P點處,測得塔尖C點的仰角為30°,P到直線AO的距離PD=50米,且AO=200米,點P、D、A、O、B、C在同一平面內,求塔高BC.(結果保留整數(shù),數(shù)據(jù)
3
≈1.732).

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