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科目: 來源: 題型:

比較大。-
8
 
 
3-27

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科目: 來源: 題型:

若三角形的兩邊長分別為3、4,且周長為整數,這樣的三角形共有
 
個.

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科目: 來源: 題型:

若a=(-2)-2,b=(-1)-1,c=(-
3
2
0,則a、b、c的大小關系是
 

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科目: 來源: 題型:

已知a是
10
的整數部分,b是它的小數部分,則(-a)3+(b+3)2=
 

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科目: 來源: 題型:

數學家發(fā)明了一個魔術盒,當任意數對(a,b)進入其中時,會得到一個新的數:(a-1)(b-2).現將數對(m,1)放入其中,得到數n,再將數對(n,m)放入其中后,最后得到的數是
 
.(結果要化簡)

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科目: 來源: 題型:

代數式
1
3-
x+1
有意義的條件是
 

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,三角形的角平分線AD、BE相交于F,則∠EFD=
 
度.

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不等式組
x-3<2
x-1≥1
的整數解是
 

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科目: 來源: 題型:

一商店把某種品牌的羊毛衫按標價的九折出售,仍可獲利20%,若該品牌的羊毛衫每件的進價是150元,則標價是每件
 
元.

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科目: 來源: 題型:

把下列命題寫成“如果…那么…”的形式:“兩直線平行,同位角相等”,改寫:
 

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同步練習冊答案