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科目: 來源: 題型:

先化簡再求值:4(a+2)2-7(a+3)(a-3)+3(a-1)2,其中a是最小的正整數(shù).

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科目: 來源: 題型:

某一工程,甲工程隊單獨完成這項工程,剛好如期完成;乙工程隊單獨完成這項工程,要比規(guī)定日期多5天;若甲、乙兩隊合作4天,余下的工程由乙工程隊單獨做,也正好如期完成,求規(guī)定的日期為多少天?

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)-22+30-(-
1
2
-1 
(2)(-2a)3-(-a)•(3a)2
(3)(2a-3b)2-4a(a-2b)
(4)(m-2n+3)(m+2n-3).

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科目: 來源: 題型:

計算
(1)(-1)2004+(-
1
2
-2-(3.14-π)0
(2)(2a+3b)(2a-3b)+(a-3b)2;
(3)(-2x2y+6x3y4-8xy)÷(-2xy);               
(4)20052-2007×2003.

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:
a-1
a
÷(a-
2a-1
a
)
,并任選一個你喜歡的數(shù)a代入求值,a是整數(shù)且滿足-2<a<2.

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科目: 來源: 題型:

AB∥CD,C在D的右側,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直線交于點E.∠ADC=70°.
(1)求∠EDC的度數(shù);
(2)若∠ABC=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);
(3)將線段BC沿DC方向平移,使得點B在點A的右側,其他條件不變,若∠ABC=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示).

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l于點A,且與⊙O相交于點P,AB與⊙O相切于點B,BP的延長線交直線l于點C,設⊙O的半徑為r,OA=5.
(1)探究:①求證:AB=AC;②當r=3時,線段AB的長為
 
;求出此時線段PB的長;
(2)操作:連接OC,交⊙O于點E,若CB恰好評分∠ACO,判斷S△ABE與S△ABC的大小關系,并說明理由.
(3)延伸:若在⊙O上存在點Q,使△QAC是以AC為底邊的等腰三角形,直接寫出⊙O的半徑r的取值范圍;

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科目: 來源: 題型:

選取4個除顏色外完全相同的球設計一個摸球游戲.使摸到紅球的概率是
1
2
,黃球的概率是
1
4
,白球的概率是
1
4

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科目: 來源: 題型:

化簡:
(1)
2a
a2-4
+
1
2-a
;   
(2)
x2-y2
x
÷(x-
2xy-y2
x
)

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=110°.
(1)畫出下列圖形:①BC邊上的高AD;②∠A的角平分線AE.
(2)試求∠DAE的度數(shù).

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同步練習冊答案