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科目: 來源: 題型:

如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點P、Q分別是邊AB、BC上的兩個動點(與點A、B、C不重合)且始終保持BP=BQ,AQ⊥QE,QE交正方形外角平分線CE于點E,AE交CD于點F,連結PQ.
(1)求證:△APQ≌△QCE;
(2)求∠QAE的度數;
(3)設BQ=x,當x為何值時,QF∥CE,并求出此時△AQF的面積.

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科目: 來源: 題型:

為控制H7N9病毒傳播,某地關閉活禽交易,冷凍雞肉銷量上升.某公司在春節(jié)期間采購冷凍雞肉60箱銷往城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn).已知冷凍雞肉在城市銷售平均每箱的利潤 y1(百元)與銷售數量x(箱)的關系為y1=
1
10
x+5(0<x≤20)
-
1
40
x+75(20≤x<60)
和,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)銷售平均每箱的利潤y2(百元)與銷售數量t(箱)的關系為y2=
6  (0<t≤30)
-
1
15
t+8(30≤t<60)

(1)t與x的關系是
 
;將y2轉換為以x為自變量的函數,則y2=
 
;
(2)設春節(jié)期間售完冷凍雞肉獲得總利潤W(百元),當在城市銷售量x(箱)的范圍是0<x≤20時,求W與x的關系式;(總利潤=在城市銷售利潤+在鄉(xiāng)鎮(zhèn)銷售利潤)
(3)經測算,在20<x≤30的范圍內,可以獲得最大總利潤,求這個最大總利潤,并求出此時x的值.

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科目: 來源: 題型:

一次函數y=kx+b與反比例函數y=
m
x
的圖象交于A(1,4),B(-2,n)兩點,
(1)求m的值;
(2)求k和b的值;
(3)結合圖象直接寫出不等式
m
x
-kx-b>0
的解集.

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,反比例函數與二次函數y=k(x2+x-1)的圖象交于點A(1,k)和點B(-1,-k).
(1)當k=-2時,求反比例函數的解析式;
(2)已知經過原點O的兩條直線AB與CD分別與雙曲線y=
k
x
(k>0)交于A、B和C、D,那么AB與CD互相平分,所以四邊形ACBD是平行四邊形.問:平行四邊形ABCD能否成為矩形?能否成為正方形?若能,請說明直線AB、CD的位置關系;若不能,請說明理由;
(3)設二次函數的圖象的頂點為Q,當△ABQ是以AB為斜邊的直角三角形時,求k的值.

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科目: 來源: 題型:

某數學興趣小組想測量河流的寬度AB,河流兩岸AC,BD互相平行,河流對岸有兩棵樹A和C,且A、C之間的距離是60m,他們在D處測得∠BDC=36°,前行140米后測得∠BPA=45°,請根據這些數據求出河流的寬度.
(結果精確到0.1米,參考數據:tan36°≈0.73,sin36°≈0.59,cos36°≈0.81)

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,M是AB的中點,且MB=MC=MA,N是BC的中點,CM=2.5cm,MN=1.5cm,求線段BC的長.

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科目: 來源: 題型:

先化簡,
a+1
a2-2a+1
÷(1+
2
a-1
)
,再代入求值,其中a=4tan45°-5.

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科目: 來源: 題型:

如圖,一次函數y=-
3
x+
3
的函數圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內作Rt△ABC,且使∠ABC=30°;
(1)如果點P(m,
3
2
)在第二象限內,試用含m的代數式表示四邊形AOPB的面積,并求當△APB與△ABC面積相等時m的值;
(2)如果△QAB是等腰三角形并且點Q在坐標軸上,請求出點Q所有可能的坐標;
(3)是否存在實數a,b使一次函數y=-
3
x+
3
和y=ax+b的圖象關于直線y=x對稱?若存在,求出
ab
a+b
的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知矩形OABC的頂點O(0,0)、A(4,0)、B(4,-3).動點P從O出發(fā),以每秒1個單位的速度,沿射線OB方向運動.設運動時間為t秒.
(1)求P點的坐標(用含t的代數式表示);
(2)如圖,以P為一頂點的正方形PQMN的邊長為2,且邊PQ⊥y軸.設正方形PQMN與矩形OABC的公共部分面積為S,當正方形PQMN與矩形OABC無公共部分時,運動停止.
①當t<4時,求S與t之間的函數關系式;
②當t>4時,設直線MQ、MN分別交矩形OABC的邊BC、AB于D、E,問:是否存在這樣的t,使得△PDE為直角三角形?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,?ABCD的周長為36,對角線AC,BD相交于點O,點E是CD的中點,BD=12,求△DOE的周長.

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同步練習冊答案