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科目: 來源: 題型:

小亮家離學校2000米,若早晨小亮騎車以v米/分的速度從家趕往學校,則可準時到達,若小亮以(v+m)米/分的速度騎行,可提前幾分鐘到達學校?

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科目: 來源: 題型:

過平行四邊形ABCD的對角線AC的中點O作兩條互相垂直的直線,分別交AB,BC,CD,DA于E,F,G,H四點,連接EF,FG,GH,HE.試判斷四邊形EFGH的形狀,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,∠A=100°,∠C=75°,∠1:∠2=5:7,求∠B的度數.

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科目: 來源: 題型:

如圖1,分別過正方形ABCD的頂點A、C作水平線的鉛垂線l1、l2,l1、l2之間的距離叫做正方形ABCD的水平寬,記為d.
(1)若正方形的邊長為5,試確定d的取值范圍為
 

(2)若正方形的邊長為5,水平寬d=7,則過B、D兩點分別作水平線的兩條垂線,如圖2所示,求這兩條水平線之間的距離.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AD平分∠BAC,且AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,交AB于點F,點E,A,C在同一直線上.
(1)判斷是否EG∥AD,并說明理由.
(2)請說明∠DAC=∠EFA的理由.

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科目: 來源: 題型:

一只不透明的袋子中裝有1個白球、2個黃球和3個紅球,每個球除顏色外都相同,將球搖勻,從中任意摸出1個球.
(1)能夠事先確定摸到的球的顏色嗎?
(2)你認為摸到哪種顏色的球的概率最大?
(3)改變袋子中白球、黃球、紅球的個數,使摸到這三種顏色的球的概率相等.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)計算:|-3|+
3
•tan30°-
38
-(2013-π)0
;
(2)先化簡,再求值:
a+2
a2
÷(a-
4
a
),其中a=
3

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科目: 來源: 題型:

如圖,矩形OABC的頂點B在第一象限,其它頂點坐標分別為O(0,0),A(1,0),C(0,2),反比例函數y=
k
x
(k>0)的圖象與直線AB交于點E,與直線BC交于點F,連接OE、OF、EF.
(1)若點E與點F重合于點B,則k的值為
 

(2)若點E是AB的中點,則k=
 
.S△OEF
 
;
(3)若k<2,且S△CEF=2S△BEF,求點E的坐標;
(4)在y軸上是否存在點M,使得以點M、E、F為頂點的三角形與△BEF全等?若存在,直接寫出此時點E的坐標;若不存在.說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知反比例函數y=
k
x
的圖象經過點A(
1
2
,-2)
(1)求該函數的表達式.
(2)畫出該函數圖象的簡圖;
(3)求y<-1時x的值.

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,已知拋物線y=-
1
2
x2+bx+c(b,c為常數)的頂點為P.等腰直角三角形ABC的頂點A的坐標為(0,-1),C的坐標為(4,3),直角頂點B在第四象限.
(1)如圖,若該拋物線過A,B兩點,求該拋物線的函數表達式;
(2)點D、點E分別從(1)中點A、點P處出發(fā),同速、同向在直線AC上運動,當以DE為對角線的正方形DMEN的一頂點M落在拋物線y=-
1
2
x2+bx+c時,N點坐標
 
;
(3)平移(1)中的拋物線,使頂點P在射線AC上滑動,平移后的拋物線與原拋物線交點為Q,若∠BAQ=∠CAB,求出此時拋物線的函數表達式.

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同步練習冊答案