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若一個多項式加上-5+3x-x2得到x2-6,則這個多項式是
 
;當x=-2時,這個多項式的值是
 

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科目: 來源: 題型:

某工廠要加工一批茶葉罐,設計者給出了茶葉罐的三視圖,如圖,請你按照三視圖確定制作每個密封罐所需鋼板的面積.(單位:毫米)

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知直線AB∥CD,F(xiàn)H平分∠EFD,F(xiàn)G⊥FH,∠AEF=62°,則∠GFC=
 
度.

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科目: 來源: 題型:

已知直角三角形的兩邊長是方程x2-7x+12=0的兩根,則第三邊長為
 

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科目: 來源: 題型:

-x2
x2+1
<0,則x的值為
 
;若
x
x-1
=
y2+4y-1
y2+4y-x
,則y2+4y-x=
 

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科目: 來源: 題型:

已知a2+b2=6,ab=5,則a+b值為
 

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科目: 來源: 題型:

我校開展的“好書伴我成長”讀書活動,為了解九年級200名學生讀書情況,隨機調查了九年級50名學生讀書的冊數.統(tǒng)計數據如下表:
冊數 0 1 2 3 4冊及以上
人數 3 13 16 a 5
則全校九年級學生的讀書冊數等于3冊的有
 
名.

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當x>2時,化簡|x-2|=
 

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科目: 來源: 題型:

設a=
2
-1,b=
5
-2,c=
10
-3,則a、b、c大小關系為
 

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某區(qū)在初一年級一次數學期末考試后,隨機抽查了部分同學的成績,整理成頻數分布直方圖如圖,則本次抽查的樣本的中位數所在的區(qū)間是
 

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