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科目： 來源： 題型：

如圖，A、B兩點被大山阻隔，為了改善山區(qū)的交通，現(xiàn)擬開鑿一個貫穿A、B的隧道，修建一條高速公路．請你設(shè)計出一個方案，利用平移的有關(guān)知識測量出A、B之間的距離和隧道開鑿的方向．

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科目： 來源： 題型：

解方程組：
x-2y+4z=17
2x+y+z=3
3x+y-2z=-5
．

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科目： 來源： 題型：

計算
（1）(7+4
3
)(7-4
3
)-(3
5
-1)2；
（2）
8
3
+
1
2
+
0.125
-
6
+
32
．

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科目： 來源： 題型：

計算下列各題：
（1）3
3
+
2
-2
2
-2
3
；
（2）
8
×
1
2
+(
2
)0；
（3）(
48
-4
1
8
)-(3
1
3
-2
0.5
)；
（4）（2+
10
）2•（12-4
10
）．

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科目： 來源： 題型：

已知：（3x-y-4）2+|4x+y-3|=0，求x和y的值．

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科目： 來源： 題型：

已知8×2m×16m=211，求m的值．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值．先化簡：
a-2
a2-1
÷（1-
2a-3
a-1
），再求值，其中a=
2
-1．

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科目： 來源： 題型：

計算：2cos45°+（π-3.14）0-|-
2
|+（-3）2．

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科目： 來源： 題型：

“十一”國慶長假期間，小明一家從貴陽到重慶自駕旅游，全程高速公路約400千米，他們以每小時80千米勻速從貴陽出發(fā)，t小時后離重慶S千米．
（1）寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）畫出函數(shù)圖象；
（3）小明一家3小時后距重慶多遠(yuǎn)？

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科目： 來源： 題型：

因式分解：2ax+2ay-3bx+4cy+4cx-3by．

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同步練習(xí)冊答案