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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不等邊三角形的邊長(zhǎng)都是整數(shù),且周長(zhǎng)是12,這樣的三角形共有多少個(gè)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0),拋物線的頂點(diǎn)為C,顯然△ABC為等腰三角形.
(1)當(dāng)△ABC為等腰直角三角形時(shí),求b2-4ac的值;
(2)當(dāng)△ABC為等邊三角形時(shí),求b2-4ac的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=8cm,BC=6cm,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開(kāi)始,按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),CP把△ABC的周長(zhǎng)分成相等的兩部分.
(2)當(dāng)t為何值時(shí),CP把△ABC的面積分成相等的兩部分,并求出此時(shí)CP的長(zhǎng);
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△BCP為等腰三角形?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,現(xiàn)有邊長(zhǎng)分別為b、a的正方形、鄰邊長(zhǎng)為b和a(b>a)的長(zhǎng)方形硬紙板若干.
(1)請(qǐng)選擇適當(dāng)形狀和數(shù)量的硬紙板,拼出面積為2b2+3ab+a2的長(zhǎng)方形,畫(huà)出拼法的示意圖;
(2)從這三種硬紙板中選擇一些拼出面積為12ab的不同形狀的長(zhǎng)方形,則這些長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)共有
 
種不同情況;
(3)現(xiàn)有甲類紙片1張,乙類紙片4張,則應(yīng)至少取丙類紙片
 
張才能用它們拼成一個(gè)新的正方形.
(4)取其中的若干個(gè)(三種圖形都要取到)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,使其面積為a2+nab+24b2,則n可能的整數(shù)值有
 
個(gè);
(5)已知長(zhǎng)方形丙的周長(zhǎng)為10,面積為3,求小正方形乙與大正方形甲的面積之和.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,3),頂點(diǎn)在直線y=-x+1上且在第四象限,頂點(diǎn)與原點(diǎn)的距離為5.
(1)求函數(shù)解析式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C,求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC是為等邊三角形,P為任意一點(diǎn).

(1)當(dāng)P在三角形內(nèi)部時(shí)(圖1),比較AP與BP+CP的大小,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)P在BC邊上時(shí)(圖2),用“>”“=”“<”填空:AP
 
BP+CP;(不需說(shuō)明理由)
(3)當(dāng)P在三角形外部時(shí)(圖3),
①請(qǐng)你借助旋轉(zhuǎn)知識(shí)說(shuō)明AP≤BP+CP;
②線段AP是否存在最大值?若存在,請(qǐng)指出存在的條件;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,K點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),在拋物線y=x2-2x-3中,D是頂點(diǎn),是否存在點(diǎn)L,使△AKL和△LCD面積相等?若有,求出點(diǎn)L坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,y=-x+3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)A,B,C(1,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線解析式.
(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0),在直線y=-x+3上有一點(diǎn)P使△ABO與△ADP相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)在(2)的條件下,且點(diǎn)P為第一象限內(nèi)的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PM⊥y軸于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)A作直線l平行于y軸,動(dòng)點(diǎn)N從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度沿0-M-P運(yùn)動(dòng),同時(shí)直線l從A點(diǎn)出發(fā)以相同的速度沿x軸向左平移,在平移過(guò)程中,直線l交x軸于點(diǎn)R,交線段BP或OP于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)N達(dá)到P點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)動(dòng)點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,是否存在以P,Q,N為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是小馬虎解的一道題
題目:在同一平面上,若∠BOA=80°,∠BOC=15°,求∠AOC的度數(shù).
解:根據(jù)題意可畫(huà)出圖.
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=80°-15°=65°
∴∠AOC=65°
若你是老師,會(huì)判小馬虎滿分嗎?若會(huì),說(shuō)明理由.若不會(huì),請(qǐng)將小馬虎的錯(cuò)誤指出,并給出你認(rèn)為正確的解法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,C、D兩點(diǎn)將線段AB分成2:3:4三部分,E為線段AB的中點(diǎn),AD=10cm.求:
(1)線段AB的長(zhǎng);
(2)線段DE的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案