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科目: 來源: 題型:

已知:在正方形ABCD中,E為BC延長線上一點,連結(jié)AE分別交DC、DB于F、G.求證:
(1)∠DAG=∠DCG; 
(2)AG2=GE•GF;
(3)已知GF=
3
-1
,EF=2
3
-2
,求該正方形的邊長.

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科目: 來源: 題型:

某超市有一種商品,進價為2元,據(jù)市場調(diào)查,銷售單價是13元時,平均每天銷售量是500件,而銷售價每降低1元,平均每天就可以多售出100件.
(1)假定每件商品降價x元,超市每天銷售這種小商品的利潤是y元,請寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明x的取值范圍.
(2)每件小商品銷售價是多少元時,超市每天銷售這種小商品的利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)3x-2=1-2(x+1);        
(2)2-
x+5
6
=x-
x-1
3

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科目: 來源: 題型:

如圖,每個小正方形的邊長都是1.
(1)在方格紙上畫三角形ABC,使AB=
2
,BC=
5
,AC=3;
(2)求三角形ABC的面積?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標為(2,2),點C是線段OA上的一個動點(不運動至O,A兩點),過點C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊在右側(cè)作正方形CDEF.連接AF并延長交x軸的正半軸于點B,連接OF,設(shè)OD=t.
(1)tan∠FOB=
 
;
(2)已知二次函數(shù)圖象y=-x2+bx+c經(jīng)過O、C、F三點,求二次函數(shù)的解析式;
(3)當t為何值時以B,E,F(xiàn)為頂點的三角形與△OFE相似.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,直角三角形ABC中,四邊形DECF是正方形,觀察圖(1)和圖(2),請回答下列問題:

(1)請簡述由圖(1)變換成圖(2)的形成過程;
(2)證明:∠A1DB=90°;
(3)若AD=3,BD=4,△ADE與△BDF的面積和是
 
(直接寫答案)

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科目: 來源: 題型:

如圖,閱讀下列材料
圖乙:把△ABC沿直線BC平行移動,可以變到△ECD的位置;
圖丙:以BC為軸把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;
圖。阂渣cA為中心把△ABC旋轉(zhuǎn)180°,可以變到△AED的位置.
象這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉(zhuǎn)等方法變成的,這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.
回答下列問題:
(1)在圖甲中,可以通過平行移動、翻折、旋轉(zhuǎn)中的哪一種方法使△ABE變到△ADF的位置?
(2)指出圖甲中,線段BE與DF之間的關(guān)系.并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中∠C=90°,AC=16cm,BC=12cm,兩動點P,Q分別從點A,點C同時出發(fā),點P以4cm/秒的速度沿AC方向運動,點Q以3cm/s的速度沿CB方向運動,設(shè)運動時間為t秒(0<t<4).
(1)當t=1時,求△PQC的面積和四邊形APQB的面積;
(2)試用含t的代數(shù)式表示四邊形APQB的面積S;并求出S的最小值;
(3)若點O為AB的中點,是否存在著t值使得OP⊥OQ?若存在請求出t值,若不存在請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,

直線y=kx+4與x、y軸分別交于A、B兩點,且tan∠BAO=
4
3
,過點A的拋物線交y軸于點C,且OA=OC,并以直線x=2為對稱軸,點P是拋物線上的一個動點.
(1)求直線AB與拋物線的解析式;
(2)連接OP并延長到Q點,使得PQ=OP,過點Q分別作QE⊥x軸于E,QF⊥y軸于F,設(shè)點P的橫坐標為x,矩形OEQF的周長為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系.
(3)是否存在點P為圓心的圓與直線AB及x軸都相切?若存在,求出點P的坐標;若不存在,試說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在☉O上位于直徑AB的異側(cè)有定點C和動點P,AC=2AB,點P在半圓弧AB上運動(不與A、B兩點重合),過點C作直線PB的垂線CD交PB于點D.

(1)如圖1,求證:△PCD∽△ABC;
(2)當點P運動到什么位置時,△PCD≌△ABC?請在圖2中畫出△PCD,并說明理由.
(3)如圖3,當點P運動到CP⊥AB時,求∠BCD的度數(shù).

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