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科目: 來源: 題型:

已知.如圖,∠1=80°,∠2=80°,∠3=110°.求∠4,∠5的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

已知正方形OABC中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)Ay軸的正半軸上,點(diǎn)Cx軸的正半軸上,點(diǎn)B(4,4).二次函數(shù)y=-
1
6
x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)AB.點(diǎn)Pt,0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接AP
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)如圖①,過點(diǎn)PAP的垂線與線段BC交于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)P在線段OC(點(diǎn)P不與點(diǎn)C、O重合)上運(yùn)動(dòng)至何處時(shí),線段GC的長有最大值,求出這個(gè)最大值;
(3)如圖②,過點(diǎn)OAP的垂線與直線BC交于點(diǎn)D,二次函數(shù)y=-
1
6
x2+bx+c的圖象上是否存在點(diǎn)Q,使得以P、C、QD為頂點(diǎn)的四邊形是以PC為邊的平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

解方程:2x(x-1)=12+x(2x-5).

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)已知求值.
(1)已知3×9m×27m=316,求m的值.
(2)已知am=2,an=5,求a2m-3n的值.
(3)已知2x+5y-3=0,求4x•32y的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,EF交AB、CD于M、N,MG平分∠BMN,NG平分∠MND,則MG、GN有什么樣的位置關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

在正方形ABCD中,CE⊥DF.

(1)如圖1,證明:BE=CF.
(2)如圖2,設(shè)正方形對(duì)角線交點(diǎn)為O,連接EO,F(xiàn)O猜想:OE與OF之間的關(guān)系.并說明理由.
(3)在(2)中,若OE=
5
,F(xiàn)C=1,求正方形的邊長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,平面鏡A與B之間的夾角為120°,光線經(jīng)平面鏡A反射后射在平面鏡B上,再反射出去,若∠1=∠2,求∠1的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=36°,求∠D的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

閱讀下列材料:
設(shè)x=0.
3
=0.333…①,則10x=3.333…②,②-①得9x=3,即x=
1
3
,即0.
3
=0.333…=
1
3

根據(jù)上述提供的方法,把(1)
    •
0.7
,(2)
   • •
1.32
,(3)0.
1
0
3
化為分?jǐn)?shù),且想一想是不是任何無限循環(huán)小數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

(1)計(jì)算:|-
3
|-(-4)-1+(
π
3
-2
)0
-2cos30°;
(2)解方程:2x2-3x-2=0(配方法).

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同步練習(xí)冊(cè)答案