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科目: 來源: 題型:

如果不等式(2a+1)x>4a+2的解集是x<2,求a的取值范圍.

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計算:
(1)-
3-0.125
;
(2)2
3
+
5
2
-10
0.04
(精確到0.01);
(3)
38
+
0
-
1
4
;
(4)3×
7
+2×
7
-
3-0.125
(結(jié)果精確到百分位).

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科目: 來源: 題型:

解方程:(x-
1
3
2-(x+
1
3
)(x-
1
3
)=
1
3

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科目: 來源: 題型:

閱讀下列材料:因為(x-1)(x+4)=x2+3x-4,所以(x2+3x-4)÷(x-1)=x+4,這說明x2+3x-4能被x-1整除,同時也說明多項式x2+3x-4有一個因式為x-1;另外,當(dāng)x=1時,多項式x2+3x-4的值為0.
(1)根據(jù)上面的材料猜想:多項式的值為0;多項式有因式x-1;多項式能被x-1整除.這之間存在著一種什么樣的聯(lián)系?
(2)探求規(guī)律:如果一個關(guān)于字母x的多項式m,當(dāng)x=k時,m的值為0,那么m與代數(shù)式x-k之間有何種關(guān)系?
(3)應(yīng)用:利用上面的結(jié)果求解:已知x-3能整除x2+kx-15,求k的值.

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已知,如圖△ABC中,AB=AC,∠A=90°,∠ACB的平分線CD交AB于點(diǎn)E,∠BDC=90°,求證:CE=2BD.

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科目: 來源: 題型:

某班45學(xué)生協(xié)商共建“和諧班委”議案,第一輪無記名方式海選出A、B、C、D四名同學(xué);第二輪A、B、C、D中的2名自由組建“和諧班委”輪回值周,用列表或樹狀圖法解決下列問題:
(1)學(xué)生A、B獲得首次值周的概率是多少?
(2)學(xué)生A首次不值周的概率是多少?

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科目: 來源: 題型:

已知E為?ABCD外的一點(diǎn),∠AEC=∠BED=90°,求證:四邊形ABCD是矩形.

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若方程組
2x+ay=1
x+4y=2
,要得到y(tǒng)>0,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB、CD是⊙O的直徑,AB=4,點(diǎn)E在AB的延長線上,EF⊥AB,EF=EB=
1
2
CD,F(xiàn)E、CD的延長線交于點(diǎn)G,DG=EG,連結(jié)FD.
(1)求DG的長.
(2)試說明DF是⊙O的切線.

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科目: 來源: 題型:

用配方法證明:代數(shù)式-x2+6x-10恒小于零.

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同步練習(xí)冊答案