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科目: 來源: 題型:

如圖,AB、CD、EF相交于點O,AB⊥CD于O,∠DOE=145°,求∠COE,∠AOF的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點D在BC上,∠BAC=70°,∠2=2∠3,∠1=∠C,求∠2的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,利用一面墻(墻的長度不超過45m),用80m長的籬笆圍一個矩形場地.
(1)怎樣圍才能使矩形場地的面積為750m2
(2)能否使所圍矩形場地的面積為810m2,為什么?
(3)怎樣圍才能使圍出的矩形場地面積最大?最大面積為多少?請通過計算說明.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AM=BM,MC=MD,∠1=∠2,求證:△ACM≌△BDM.

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已知:如圖:五邊形ABCDE的內(nèi)角都相等,DF⊥AB.
(1)則∠CDF=
 
   
(2)若ED=CD,AE=BC,求證:AF=BF.

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑為10cm,弦AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm,圓心O位于AB、CD的上方,求AB和CD間的距離.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB和CD分別是⊙O上的兩條弦,過點O分別作ON⊥CD于點N,OM⊥AB于點M,若ON=
1
2
AB,證明:OM=
1
2
CD.

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科目: 來源: 題型:

已知實數(shù)a滿足
(1-a)2
+
a-2
=a,求a的值.

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解方程(組)
(1)y-
0.5y-0.1
0.6
=1
;                     
(2)
3x-y=5
5x+2y=23

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在一次數(shù)學單元檢測中,有這樣一道題:“若整式(4x2-3ax+x+18)-(3x2+5ax-2x)-(x2+ax-2)的值與字母x無關,求a的值.”小明同學反復思考,總感到無法下手,請你幫小明同學解答此題.

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同步練習冊答案