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科目: 來源: 題型:

二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,6),與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)(0,4),對(duì)稱軸為直線x=3,且與x軸交于A、B兩點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)P(6,n)在拋物線上,求出n并計(jì)算△PAB的面積?

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
1
4
-
5
6
+
1
3
)×(-24)
(2)-23-|-3|+4÷(-
3
8
)×
3-27

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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)5x-3=3x+9
(2)
y+1
2
-1=
2y-1
3
-
3y-1
6

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,C為圓上一點(diǎn),AD平分∠BAC交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過B作FB⊥AB交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=4,⊙O的半徑為5,求AC和BF的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

畫出一次函數(shù)y=-x+3的圖象,求此直線與x軸,y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

設(shè)拋物線y=x2+2ax+b與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)
(1)將拋物線沿y軸平移,使所得拋物線在x軸上截得的線段的長(zhǎng)是原來的2倍,求平移所得拋物線的解析式;
(2)通過(1)中所得拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)及原拋物線的頂點(diǎn)作一條新的拋物線,求新拋物線的表達(dá)式.

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已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)和B(1,0),并經(jīng)過點(diǎn)M(0,1),求此拋物線的解析式.

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖①所示,?ABCD中,E1、E2為對(duì)角線AC的三等分點(diǎn),連接BE1并延長(zhǎng)交AD于P,連接PE2并延長(zhǎng)交BC于Q,試說明BQ與CQ的關(guān)系;
(2)如圖②所示,?ABCD中,E1、E2、E3為對(duì)角線AC的四等分點(diǎn),連接BE1并延長(zhǎng)交AD于P,連接PE3并延長(zhǎng)交BC于Q,猜想BQ與CQ的關(guān)系(不必寫證明過程);
(3)如圖③所示,若取AC的n等分點(diǎn),即E1、E2、…En-1,連接BE1并延長(zhǎng)交AD于P,連接PEn-1并延長(zhǎng)交BC于Q,試說明BQ與CQ的關(guān)系;
(4)若將?ABCD條件改為“梯形”ABCD,AD∥BC,其它條件不變,(3)中的結(jié)論是否成立?(直接寫“成立”或“不成立”,不必說明理由)

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先化簡(jiǎn):
a-1
a
÷(a-2+
1
a
),然后任選一個(gè)你喜歡的a的值代入求值.

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科目: 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-2x2+3x-1.
(1)利用配方法求頂點(diǎn)坐標(biāo)A;
(2)求該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)如果將該函數(shù)向左平移,當(dāng)圖象第一次經(jīng)過原點(diǎn)時(shí),求新圖象的解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案