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科目: 來(lái)源: 題型:

若(
3
x
-2)0有意義,則x的取值為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

要使分式
x-1
1+
1
1+x
有意義,則x的取值范圍為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

直線y=x+2關(guān)于點(diǎn)(0,1)對(duì)稱的直線的解析式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知由點(diǎn)P(14,1),A(a,0),B(0,a)確定的△PAB的面積是18,則a=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

Rt△ABC的斜邊長(zhǎng)為8,則它的外接圓的周長(zhǎng)為
 
,面積為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

x+y
3
=
y+z
5
=
z+x
4
,且xyz≠0,則x:y:z=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,∠A=15°,AB=BC=CD=DE…,若依次作下去,最多可作
 
條與AB相等的線段.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=k+x-1的圖象與x軸的交點(diǎn)在x軸的正半軸上,則k的取值范圍為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)正數(shù)的平方根是3x-2、x-6,則x的值為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

要設(shè)計(jì)一座2米高的人體雕像,使雕像的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比等于下部與全部的高度比,雕像的下部應(yīng)設(shè)計(jì)為
 
米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案