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(1)計(jì)算:|-3|+(
1
2
)-1+(π-
3
)0-2cos60°

(2)求不等式組
x+1
2
≤1
1-2x<4
的整數(shù)解.

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當(dāng)m為何值時(shí),方程 
x-1
x-3
=
m
x-3
產(chǎn)生增根(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目: 來源: 題型:

如果5x3m-2n-2yn-m=2是關(guān)于x,y的二元一次方程,那么( 。
A、m=1,n=2
B、m=2,n=-3
C、m=3,n=4
D、m=2,n=2

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科目: 來源: 題型:

下面圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

下列四個(gè)圖形:
①等腰三角形;②梯形;③長(zhǎng)方形;④直角三角形,
一定是軸對(duì)稱圖形的有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、4

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科目: 來源: 題型:

以數(shù)形結(jié)合的觀點(diǎn)解題,方程x2+x-1=0的實(shí)根可看成函數(shù)y=x2與函數(shù)y=1-x的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),也可以看成函數(shù)y=x+1與函數(shù)y=
1
x
的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),那么用此方法可推斷方程x3+x-1=0的一個(gè)實(shí)根x的所在范圍是( 。
A、-
1
2
<x<0
B、0<x<
1
2
C、
1
2
<x<1
D、1<x<
3
2

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科目: 來源: 題型:

要反映杭州市一天內(nèi)氣溫的變化情況,比較適宜采用的是( 。
A、折線統(tǒng)計(jì)圖
B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
D、頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖

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科目: 來源: 題型:

下列數(shù)字中是中心對(duì)稱的是( 。
A、
B、
C、
D、

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方程
1
x
=
5
x+5
的解是
 

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科目: 來源: 題型:

已知單項(xiàng)式5x2m-ny9與4x5y3n是同類項(xiàng),則m-n的值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案