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科目: 來(lái)源: 題型:


 A

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科目: 來(lái)源: 題型:


某檢修小組1乘一輛汽車沿公路檢修線路,約定向東為正。某天從A地出發(fā)到收工時(shí),行走記錄為(單位:千米):+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6。另一小組2也從A地出發(fā),在南北向修,約定向北為正,行走記錄為:-17,+9,-2,+8,+6,+9,-5,-1,+4,-7,-8。

(1)分別計(jì)算收工時(shí),1,2兩組在A地的哪一邊,距 A地多遠(yuǎn)?

(2)若每千米汽車耗油a升,求出發(fā)到收工各耗油多少升?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向右移動(dòng)3單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,可以看到終點(diǎn)表示的數(shù)是-2,已知點(diǎn)A,B是數(shù)軸上的點(diǎn),請(qǐng)參照?qǐng)D1-8并思考,完成下列各題:

   

(1)如果點(diǎn)A表示數(shù)-3,將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是_______,A,B兩點(diǎn)間的距離是________;

    (2)如果點(diǎn)A表示數(shù)3,將A點(diǎn)向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,  那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是_______,A,B兩點(diǎn)間的距離為________;

    (3)如果點(diǎn)A表示數(shù)-4,將A點(diǎn)向右移動(dòng)168個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)256個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是_________,A,B兩點(diǎn)間的距離是________.

    (4)一般地,如果A點(diǎn)表示的數(shù)為m,將A點(diǎn)向右移動(dòng)n個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)p個(gè)單位長(zhǎng)度,那么,請(qǐng)你猜想終點(diǎn)B表示什么數(shù)?A,B兩點(diǎn)間的距離為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)正方體的每個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6.根據(jù)圖中該正方體三種狀態(tài)所顯示的數(shù)據(jù),可推出“?”處的數(shù)字是多少?

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


-)×52÷|-|+(-0+(0.25)2003×42003

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科目: 來(lái)源: 題型:


1-3+5-7+9-11+…+97-99;

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知a<0,ab<0,且│a│>│b│,試在數(shù)軸上簡(jiǎn)略地表示出a,b,-a與-b的位置,并用“<”號(hào)將它們連接起來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知(x+y-1)2與│x+2│互為相反數(shù),a,b互為倒數(shù),試求xy+ab的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某檢修小組乘一輛檢修車沿鐵路檢修,規(guī)定向東走為正,向西走為負(fù),小組的出發(fā)地記為0,某天檢修完畢時(shí),行走記錄(單位:千米)如下:

    +10,-2,+3,-1,+9,-3,-2,+11,+3,-4,+6.

    (1)問(wèn)收工時(shí),檢修小組距出發(fā)地有多遠(yuǎn)?在東側(cè)還是西側(cè)?

(2)若檢修車每千米耗油2.8升,求從出發(fā)到收工共耗油多少升?

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科目: 來(lái)源: 題型:


(-2÷(-4×(-1)4 -(1+1-2)×24

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