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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)三角形的周長(zhǎng)為36cm,三邊之比為a∶b∶c=2∶3∶4,求a、b、c.

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科目: 來(lái)源: 題型:


一塊三角形優(yōu)良品種試驗(yàn)田,現(xiàn)引進(jìn)四個(gè)良種進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),需將這塊土地分成面積相等的四塊.請(qǐng)你制訂出兩種以上的劃分方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:


學(xué)校有一塊菜地,如下圖.現(xiàn)計(jì)劃從點(diǎn)D表示的位置(BD∶DC=2∶1)開(kāi)始挖一條小水溝,希望小水溝兩邊的菜地面積相等.有人說(shuō):如果D是BC的中點(diǎn)的話,由此點(diǎn)D筆直地挖至點(diǎn)A就可以了.現(xiàn)在D不是BC的中點(diǎn),問(wèn)題就無(wú)法解決了.但有人認(rèn)為如果認(rèn)真研究的話一定能辦到.你認(rèn)為上面兩種意見(jiàn)哪一種正確,為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,AB∥CD,BC⊥AB,若AB=4cm,,求△ABD中AB邊上的高.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠BAC是鈍角.畫出:

(1)∠ABC的平分線;

(2)邊AC上的中線;

(3)邊AC上的高.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)I.

(1)若∠ABC=70°,∠ACB=50°,則∠BIC=________;

(2)若∠ABC+∠ACB=120°,則∠BIC=________;

(3)若∠A=60°,則∠BIC=________;

(4)若∠A=100°,則∠BIC=________;

(5)若∠A=n°,則∠BIC=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在等腰△ABC中,如果兩邊長(zhǎng)分別為6cm、10cm,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖:(1)AD⊥BC,垂足為D,則AD是________的高,∠________=∠________=90°;

(2)AE平分∠BAC,交BC于點(diǎn)E,則AE叫________,

∠________=∠________=∠________,AH叫________;

(3)若AF=FC,則△ABC的中線是________;

(4)若BG=GH=HF,則AG是________的中線,AH是________的中線.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


兩根木棒分別為5cm和7cm,要選擇第三根木棒,將它們釘成一個(gè)三角形,如果第三根木棒長(zhǎng)為偶數(shù),那么第三根木棒的取值情況有(。┓N y

A.3 B.4 C.5 D.6


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科目: 來(lái)源: 題型:


若等腰三角形的一邊是7,另一邊是4,則此等腰三角形的周長(zhǎng)是( )

A.18          B.15          C.18或15      D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案