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李老師騎自行車上班,最初以某一速度勻速行進(jìn),中途由于自行車故障,停下修車耽誤了幾分鐘,為了按時到校,李老師加快了速度,仍保持勻速行進(jìn),結(jié)果準(zhǔn)時到校。在課堂上,李老師請學(xué)生畫出自行車行進(jìn)路程s千米與行進(jìn)時間t的函數(shù)圖像的示意圖,同學(xué)們畫出的示意圖如下,你認(rèn)為正確的是 ( )
A B C D
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已知反比例函數(shù)的圖像上有兩點A(,),B(,),且,則的值是 ( )
A 正數(shù) B 負(fù)數(shù) C 非正數(shù) D 不能確定
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反比例函數(shù)的圖象上有一點P(,),其坐標(biāo)是關(guān)于t的一元二次方程的兩個根,且點P到原點的距離為,則該反比例函數(shù)解析式為___ __
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反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點P(,),且為是一元二次方程的兩根,那么點P的坐標(biāo)是________ _,到原點的距離為_________;
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