如圖所示，線段AD與BC相交于點O，連結(jié)AB、CD，且∠B=∠D，要使ΔAOB≌ΔCOD，應(yīng)添加一個條件是 ___________（只填一個即可）

 如圖，直線l₁∥l₂，被直線所截l₃，∠β=115⁰，那么∠α= ____________

 因式分解： ______________

函數(shù) 的自變量的取值范圍是 ________________

 ________

如圖，已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過

A（-2，-1），B（0，7）兩點．

（1）求該拋物線的解析式及對稱軸；

（2）當(dāng)x為何值時，y＞0？

（3）在x軸上方作平行于x軸的直線l，與拋物線交于C，D

兩點（點C在對稱軸的左側(cè)），過點C，D作x軸的垂線，

垂足分別為F，E．當(dāng)矩形CDEF為正方形時，求C點的坐標(biāo)．

如圖，BD為⊙O的直徑，AB=AC,AD交BC于點E,AE=2，ED=4,

(1)求證:△ABE∽△ADB;

(2)求AB的長；

(3)延長DB到F,使得BF=BO,連接FA,試判斷直線FA與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由.

如圖，點D雙曲線上，AD垂直x軸，垂足為A，點C在AD上，CB平行于x軸交曲線于點B，直線AB與y軸交于點F，已知AC：AD=1：3，點C的坐標(biāo)為（2，2）．

（1）求該雙曲線的解析式；

（2）求△ OFA的面積．

如圖，一架滿載救援物資的飛機(jī)到達(dá)災(zāi)區(qū)的上空，在A處測到空投地點C的俯角α=60°，測到地面指揮臺β的俯角=30°，已知BC的距離是2000米，求此時飛機(jī)的高度（結(jié)果保留根號）．

某中學(xué)九年級1班同學(xué)積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號召，利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測試．現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表．

請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：

（1）求選擇長跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比機(jī)該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)；

（2）求訓(xùn)練后籃球定時定點投籃人均進(jìn)球數(shù)；

（3）根據(jù)測試資料，訓(xùn)練后籃球定時定點投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25%，請求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù)。