星光中學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形生物苗圃園，其中一邊靠墻，另外三邊用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示)，設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米.

(1)若平行于墻的一邊長(zhǎng)為y米，直接寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式及其自變量x的取值范圍；

(2)垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為多少米時(shí)，這個(gè)苗圃園的面積最大，并求出這個(gè)最大值；

(3)當(dāng)這個(gè)苗圃園的面積不小于88平方米時(shí)，試結(jié)合函數(shù)圖象，直接寫(xiě)出x的取值范圍.

（本題滿分6分）如圖，直線AB，CD被BC所截，若AB∥CD，∠1=45°，∠2=35°，求∠3的度數(shù)．

（本題滿分6分）一次演講比賽中，評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三方面為選手打分，各項(xiàng)成績(jī)均按百分制，進(jìn)入決賽的兩名選手的單項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤硭�示�?/p>

（1）如果認(rèn)為這三方面的成績(jī)同等重要，從他們的成績(jī)看，誰(shuí)將勝出？

（2）如果按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%的比例來(lái)計(jì)算甲、乙的平均成績(jī)，那么誰(shuí)將勝出？

（本題滿分5分）身高1.6米的小明想利用“勾股定理”測(cè)得下圖風(fēng)箏CE的高度，于是他測(cè)得BD的長(zhǎng)度為25米，并根據(jù)手中剩余線的長(zhǎng)度計(jì)算出風(fēng)箏線BC的長(zhǎng)為65米．求風(fēng)箏的高度CE．

（本題滿分8分）小明爸爸騎摩托車帶著小明在公路行駛，下圖是小明在不同時(shí)間看到的里程碑情況.你能確定小明在12：00時(shí)看到的里程碑上的數(shù)嗎？

如果設(shè)小明在12:00時(shí)看到的數(shù)的十位數(shù)字是x，個(gè)位數(shù)字是y，那么

（1）12:00時(shí)小明看到的數(shù)可表示為 ，

根據(jù)“兩個(gè)數(shù)字之和是7”，可列出方程 ；

（2）13:00時(shí)小明看到的數(shù)可表示為 ，

根據(jù)“13:00時(shí)看到的兩位數(shù)比12:00時(shí)看到的大45”，可列出方程 ；

（3）根據(jù)以上分析，得出方程組，并求出小明在12：00時(shí)看到的里程碑上的數(shù).

九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價(jià)與銷量的相關(guān)信息如下表：

已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元，設(shè)銷售該商品的每天利潤(rùn)為y元.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式；

(2)問(wèn)銷售該商品第幾天時(shí)，每天銷售利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？

(3)該商品在銷售過(guò)程中，共有多少天每天銷售利潤(rùn)不低于4 800元？請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.

（本題滿分8分）如圖，直線l1：與x軸交于點(diǎn)B（1，0），直線l2：與y軸交于點(diǎn)C，這兩條直線交于A（2，a）．

（1）直接寫(xiě)出a的值；

（2）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（3）求直線l1的表達(dá)式；

（4）求四邊形ABOC的面積．

﹣2的相反數(shù)是（ ）．

A．﹣2 B． C． D．2

用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體，得到的截面是四邊形，則這個(gè)幾何體可能是（ ）．

A．球體 B．長(zhǎng)方體 C．圓錐 D．三棱錐

在﹣1，0，1，2這四個(gè)數(shù)中，既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是（ ）．

A．﹣1 B．0 C．1 D．2