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科目: 來源: 題型:


如圖,已知直線y=x+k和雙曲線y=(k為正整數(shù))交于A,B兩點(diǎn).

(1)當(dāng)k=1時(shí),求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)當(dāng)k=2時(shí),求△AOB的面積;

(3)當(dāng)k=1時(shí),△OAB的面積記為S1,當(dāng)k=2時(shí),△OAB的面積記為S2,…,依此類推,當(dāng)k=n時(shí),△OAB的面積記為Sn,若S1+S2+…+Sn=,求n的值.

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已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,現(xiàn)按如下步驟作圖:

①分別以A,C為圓心,a為半徑(a>AC)作弧,兩弧分別交于M,N兩點(diǎn);

②過M,N兩點(diǎn)作直線MN交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E;

③將△ADE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,設(shè)點(diǎn)D的像為點(diǎn)F.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中直線標(biāo)出點(diǎn)F并連接CF;

(2)求證:四邊形BCFD是平行四邊形;

(3)當(dāng)∠B為多少度時(shí),四邊形BCFD是菱形.

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如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用自制的直角三角形硬紙板DEF來測(cè)量操場(chǎng)旗桿AB的高度,他們通過調(diào)整測(cè)量位置,使斜邊DF與地面保持平行,并使邊DE與旗桿頂點(diǎn)A在同一直線上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目測(cè)點(diǎn)D到地面的距離DG=1.5米,到旗桿的水平距離DC=20米,求旗桿的高度.

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為了響應(yīng)政府提出的由中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)型的號(hào)召,某公司自主設(shè)計(jì)了一款成本為40元的可控溫杯,并投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷售,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品每天的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系:y=﹣10x+1200.

(1)求出利潤(rùn)S(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系式(利潤(rùn)=銷售額﹣成本);

(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少時(shí),該公司每天獲取的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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亞健康是時(shí)下社會(huì)熱門話題,進(jìn)行體育鍛煉是遠(yuǎn)離亞健康的一種重要方式,為了解某市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了100名初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表.

類別

時(shí)間t(小時(shí))

人數(shù)

A

t≤0.5

5

B

0.5<t≤1

20

C

1<t≤1.5

a

D

1.5<t≤2

30

E

t>2

10

請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題:

(1)a=   ;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)小王說:“我每天的鍛煉時(shí)間是調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,問小王每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間在什么范圍內(nèi)?

(4)據(jù)了解該市大約有30萬名初中學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù).

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如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC,連接CD和EF.

(1)求證:DE=CF;

(2)求EF的長(zhǎng).

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先化簡(jiǎn)()•,再?gòu)?,1,2中選一個(gè)合適的x的值代入求值.

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解方程組:

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拋物線y=x2+2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 

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如圖,某登山運(yùn)動(dòng)員從營(yíng)地A沿坡角為30°的斜坡AB到達(dá)山頂B,如果AB=2000米,則他實(shí)際上升了  米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案