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科目： 來源： 題型：解答題

已知：∠1，求作：∠MON，使∠MON=∠1．

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科目： 來源： 題型：填空題

每個內(nèi)角都為120°的多邊形為________邊形；這個多邊形的外角和等于________度．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，矩形ABCD的對角線相交于點O，CE⊥BD，OE：BE=1：3，DE=2．
（1）求證：△COD是等邊三角形；
（2）求AD的長．

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定義運算“*”的運算法則是數(shù)學公式，求（2*6）*8的值．

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如圖，數(shù)軸上相鄰兩點長度為單位1，若點D、H表示的數(shù)是相反數(shù)，則點A表示的數(shù)是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

甲、乙兩地之間路程為20km，A、B兩人同時相對而行，A由甲向乙，B由乙向甲．2小時后相遇，相遇后A就返回甲地，B仍向甲地前進，A回到甲地時，B離甲地還有4km，求A、B兩人的速度．

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科目： 來源： 題型：填空題

在條形統(tǒng)計圖中，若各個小長方形的面積比為1：6：3：5，則用扇形統(tǒng)計圖表示時，各扇形的圓心角度數(shù)分別為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如果把分式數(shù)學公式中的x，y都擴大3倍，那么分式的值________．

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科目： 來源： 題型：解答題

下列圖形都相似嗎？為什么？
（1）所有的正方形都相似嗎？
（2）所有的矩形都相似嗎？
（3）所有的菱形都相似嗎？
（4）所有的等邊三角形都相似嗎？
（5）所有的等腰三角形都相似嗎？
（6）所有的等腰梯形都相似嗎？
（7）所有的等腰直角三角形都相似嗎？
（8）所有的正五邊形都相似嗎？
______相似，______不一定相似．

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某校初三在綜合實踐活動中舉行了“應用數(shù)字”智能比賽，按分數(shù)高低取前60名獲獎，原定一等獎5人，二等獎15人，三等獎40人，現(xiàn)調(diào)整為一等獎10人，二等獎20人，三等獎30人，調(diào)整后一等獎平均分降低3分，二等獎平均分降低2分，三等獎平均分降低1分，如果原來二等獎比三等獎平均分數(shù)多7分，則調(diào)整后一等獎比二等獎平均分數(shù)多________分．

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同步練習冊答案