使得函數(shù)有意義的x的取值范圍是       ；

分解因式：       ；

正方形ABCD的位置在坐標系中如圖，點A、D的坐標分別為(1，0)、(0，2)，

延長CB交x軸于點A1，作正方形A1B1C1C，延長C1B1交x軸于點A2，作正方形

A2B2C2C1,…,按這樣的規(guī)律進行下去，第2015個正方形的面積為（　▲�。�

A．             B．        C．        D．

如圖，已知A(，y1)，B(2，y2)為反比例函數(shù)圖像上的兩點，動點P(x,0)

在x正半軸上運動，當線段AP與線段BP之差達到最大時，點P的坐標是（   ）

A．           B．           C．           D．

已知某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（ ）

A．                      B．                     C．                       D．

某校有15名同學參加百米競賽，預賽成績各不相同，要取前7名參加決賽，小張已經(jīng)知道了自己的成績，她想知道自己能否進入決賽，還需要知道這15名同學成績的（ ）

A．平均數(shù)                   B．眾數(shù)                     C．中位數(shù)            D．極差

下列運算正確的是（ ）

A．      B．     C．       D．

下列四個數(shù)中，最小的數(shù)是（ ）

A．2                       B．-2                    C．0                D．

如圖，已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上一點，且AB=14.動點P從點A發(fā)，以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動，設時間為t（t>0）秒.

(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)_________，點P表示的數(shù)_____________(用含t的代數(shù)式表示)；

(2)動點Q從點B出發(fā)，以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動，若點P、Q同時出發(fā)，問點P運動多少秒時追上點Q？

(3)若M為AP的中點，N為PB的中點，點P在運動的過程中，線段MN的長度是否發(fā)生變化？若變化，請說明理由；若不變，請你畫出圖形，并求出線段MN的長；

(4)若點D是數(shù)軸上一點，點D表示的數(shù)是x，請你探索式子|x+6|+|x-8|是否有最小值？如果有，直接寫出最小值；如果沒有,請說明理由.

 如圖1，E是直線AB，CD內(nèi)部一點，AB∥CD，連接EA，ED．

（1）探究猜想：①若∠A =25°，∠D =35°，則∠AED等于__________度.

②若∠A =35°，∠D =45°，則∠AED等于__________度.

③猜想圖1中∠AED，∠EAB，∠EDC的關系并證明你的結論．

（2）拓展應用：如圖2，射線FE與矩形ABCD的邊AB交于點E，與邊CD交于點F，①②③④分別是被射線FE隔開的4個區(qū)域（不含邊界，其中區(qū)域③、④位于直線AB上方，P是位于以上四個區(qū)域上的點，猜想：∠PEB，∠PFC，∠EPF的關系（直接寫出結論，不要求證明）．