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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤(pán)水市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)!校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D.

(1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表;

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

85

?

高中部

85

100

(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;

(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.

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如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AC,∠B=500,∠EDC=400,求∠ADC.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤(pán)水市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

隨著國(guó)家“億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的啟動(dòng),某市各中小學(xué)也開(kāi)創(chuàng)了體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)新局面.某校八年級(jí)(1)、(2)兩個(gè)班共有100人,在兩個(gè)多月的長(zhǎng)跑活動(dòng)之后,學(xué)校對(duì)這兩個(gè)班的體能進(jìn)行了測(cè)試,大家驚喜的發(fā)現(xiàn)(1)班的合格率為96%,(2)班的合格率為90%,而兩個(gè)班的總合格率為93%,求八年級(jí)(1)、(2)班各有多少人?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤(pán)水市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線PA經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0)、點(diǎn)P(1,2),直線PB是一次函數(shù)y=-x+3的圖象.

(1)求直線PA的表達(dá)式及Q點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求四邊形PQOB的面積;

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閱讀一段文字,再回答下列問(wèn)題:已知在平面內(nèi)兩點(diǎn)的坐標(biāo)為P1(x1,y1),P2(x2,y2),則該兩點(diǎn)間距離公式為.同時(shí),當(dāng)兩點(diǎn)在同一坐標(biāo)軸上或所在直線平行于x軸、垂直于x軸時(shí),兩點(diǎn)間的距離公式可化簡(jiǎn)成|x2-x1|或|y2-y1|.

(1)若已知兩點(diǎn)A(3,3),B(-2,-1),試求A,B兩點(diǎn)間的距離;

(2)已知點(diǎn)M,N在平行于y軸的直線上,點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為7,點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為-2,試求M,N兩點(diǎn)間的距離;

(3)已知一個(gè)三角形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(0,5),B(-3,2),C(3,2),你能判定此三角形的形狀嗎?試說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤(pán)水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

等于( )

A.1 B.-1 C.2010 D.-2010

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現(xiàn)在的時(shí)間是2點(diǎn)30分,此時(shí)鐘面上的時(shí)針與分針的夾角是( )

A.150° B.105° C.162° D.165°

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據(jù)人民網(wǎng)5月20日電報(bào)道:中國(guó)森林生態(tài)系統(tǒng)年涵養(yǎng)水源量為4947.66億立方米,將4947.66億用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )

A.

B.

C.

D.

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解方程 時(shí),去分母得( )

A.4(x+1)=x-3(5x-1)

B.x+1=12x-(5x-1)

C.3(x+1)=12x-4(5x-1)

D.3(x+1)=x-4(5x-1)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤(pán)水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

比較a與-a的大小( )

A.a(chǎn)>-a B.a(chǎn)<-a C.a(chǎn)=-a D.以上都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案