（）²﹣（3+2）（3﹣2）

五一期間，小明一家一起去旅游，如圖是小明設(shè)計(jì)的某旅游景點(diǎn)的圖紙（網(wǎng)格是由相同的小正方形組成的，且小正方形的邊長(zhǎng)代表實(shí)際長(zhǎng)度100m），在該圖紙上可看到兩個(gè)標(biāo)志性景點(diǎn)A，B．若建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，則點(diǎn)A（﹣3，1），B（﹣3，﹣3），第三個(gè)景點(diǎn)C（3，2）的位置已破損．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出景點(diǎn)C的位置；

（2）小明想從景點(diǎn)B開始游玩，途徑景點(diǎn)A，最后到達(dá)景點(diǎn)C，求小明一家最短的行走路程．（參考數(shù)據(jù)：結(jié)果保留整數(shù)）

求x的值：3（x+1）²=48．

如圖：四邊形ABCD中，AB=CB=，CD=，DA=1，且AB⊥CB于B．

試求：（1）∠BAD的度數(shù)；

（2）四邊形ABCD的面積．

直線AB與x軸交于點(diǎn)A（1，0），與y軸交于點(diǎn)B（0，﹣2）．

（1）求直線AB的解析式；

（2）若直線AB上一點(diǎn)C在第一象限且點(diǎn)C的坐標(biāo)為（2，2），求△BOC的面積．

已知：a、b、c為△ABC的三邊，且滿足a²c²﹣b²c²=a⁴﹣b⁴，試判斷△ABC的形狀．

解：∵a²c²﹣b²c²=a⁴﹣b⁴，①

∴c²（a²﹣b²）=（a²+b²）（a²﹣b²）．②

∴c²=a²+b²．③

∴△ABC是直角三角形．

問：

（1）在上述解題過程中，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤？請(qǐng)寫出該步的代號(hào)：__________；

（2）錯(cuò)誤的原因?yàn)?u>__________；

（3）本題正確的解題過程：

A、B兩名同學(xué)在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，B同學(xué)上學(xué)的路上經(jīng)過A同學(xué)家．A同學(xué)步行，B同學(xué)騎自行車，某天，A，B兩名同學(xué)同時(shí)從家出發(fā)到學(xué)校，如圖，l_A表示A同學(xué)離B同學(xué)家的路程s_A（m）與行走時(shí)間t（min）之間的函數(shù)關(guān)系圖象，l_B表示B同學(xué)離家的路程sB（m）與行走時(shí)間t（min）之間的函數(shù)關(guān)系圖象．

（1）A，B兩名同學(xué)的家相距__________m．

（2）B同學(xué)走了一段路后，自行車發(fā)生故障，進(jìn)行修理，修理自行車所用的時(shí)間是__________min．

（3）B同學(xué)出發(fā)后__________min與A同學(xué)相遇．

（4）求出A同學(xué)離B同學(xué)家的路程s_A與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系勢(shì)．

如果一個(gè)三角形有兩邊長(zhǎng)分別是3和5，那么第三邊長(zhǎng)可能是(     )

A．1       B．2       C．4       D．8

在一些美術(shù)字中，有的漢字是軸對(duì)稱圖形，下面4個(gè)漢字中，可以看作是軸對(duì)稱圖形的是(     )

A．     B．     C．     D．