科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,∠C=90°.
(1)在BC邊上作一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到點(diǎn)C的距離與點(diǎn)P到邊AB的距離相等(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)在(1)的條件下,若AC=4,BC=3,求CP的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分別為E、F,M為BC的中點(diǎn).
(1)求證:ME=MF.
(2)若∠A=50°,求∠FME的度數(shù).
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在4×8的網(wǎng)格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)D、A同時(shí)出發(fā)向右移動(dòng),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒0.5個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),兩個(gè)點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(0<t<8).
(1)請(qǐng)?jiān)?×8的網(wǎng)格紙圖2中畫出t為6秒時(shí)的線段PQ并求其長(zhǎng)度;
(2)當(dāng)t為多少時(shí),△PQB是以BP為底的等腰三角形.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在AB和AC上,且∠ADC=∠AEB=90°,則CD=BE.探究發(fā)現(xiàn):如圖2,在△ABC中,仍然有條件“AB=AC,點(diǎn)D,E分別在AB和AC上”.若∠ADC+∠AEB=180°,則CD與BE是否仍相等?若相等,請(qǐng)證明;若不相等,請(qǐng)舉反例說(shuō)明.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小冬不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊(即圖中標(biāo)有1,2,3,4的四塊),你認(rèn)為將其中的哪一塊帶去,能配一塊與原來(lái)一樣大小的三角形?應(yīng)該帶
A.第1塊 B.第2塊 C.第3塊 D.第4塊
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如圖,把長(zhǎng)方形ABCD沿EF對(duì)折后使兩部分重合,若∠AEF=110°,則∠1=
A.30° B.35° C.40° D.50°
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如圖,△ABN≌△ACM,AB=AC,BN=CM,∠B=50°,∠ANC=120°,則∠MAC的度數(shù)等于
A.120° B.70° C.60° D.50°
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若(3x+a)(3x+b)的結(jié)果中不含有x項(xiàng),則a、b的關(guān)系是
A.a(chǎn)b=1 B.a(chǎn)b=0 C.a(chǎn)-b=0 D.a(chǎn)+b=0
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多項(xiàng)式因式分解的結(jié)果是
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,三條公路把A、B、C三個(gè)村莊連成一個(gè)三角形區(qū)域,某地區(qū)決定在這個(gè)三角形區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)集貿(mào)市場(chǎng),要使集貿(mào)市場(chǎng)到三個(gè)條公路的距離相等,則這個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建在
A.在AC、BC兩邊高線的交點(diǎn)處
B.在AC、BC兩邊中線的交點(diǎn)處
C.在∠A、∠B兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處
D.在AC、BC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處
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