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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:填空題

方程的解是 .

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:填空題

某襯衫店為了準確進貨,對一周中商店各種尺碼的襯衫的銷售情況進行統計,結果如下:38碼的5件、39碼的3件、40碼的6件、41碼的4件、42碼的2件、43碼的1件.則該組數據中的中位數是 碼.

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:填空題

如圖,是一次函數的圖象,當時,y的取值范圍是 .

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:填空題

如圖,拱橋的形狀是拋物線,其函數關系式為,當水面離橋頂的高度為米時,水面的寬度為 米.

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在長為32米,寬為20米的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖中陰影部分),余下的部分種上小草.要使草坪的面積為540平方米,則道路的寬為 米.

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:解答題

用適當的方法解下列方程

(1)

(2)

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:解答題

某公司招聘職員,對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試,面試中包括形體和口才,筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)造能力考察,他們的成績(百分制)如下表:

若公司根據經營性質和崗位要求認為:形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照1:2:1:2的比確定,請計算甲、乙兩人各自的平均成績,看看誰將被錄?

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:解答題

經統計分析,南博會期間,昆明環(huán)湖東路上的車流速度(千米/小時)是車流密度(輛/千米)的一次函數。當車流密度為20輛/千米時,車流速度為80千米/小時;當車流密度達到220輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0千米/小時。求大橋上車流密度為100輛/千米時的車流速度。

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:解答題

如圖,雜技團進行雜技表演,演員從蹺蹺板右端A處彈跳到人梯頂端椅子B處,其身體(看成一點)的路線是拋物線的一部分。

(1)(4分)求演員彈跳離地面的最大高度;

(2)(2分)已知在一次表演中,人梯高=4米,人梯到起跳點的水平距離是6米,問這次表演是否成功?請說明理由。

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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷(解析版) 題型:解答題

六一兒童節(jié),某學習用品銷售商店推出兩種優(yōu)惠方法:①購1個書包,贈送1支水性筆;②購書包和水性筆一律按9折優(yōu)惠。其中,書包每個定價20元,水性筆每支定價5元。小麗和同學需買4個書包,水性筆若干支(不少于4支)。

(1)(2分)分別寫出兩種優(yōu)惠方法購買費用(元)與所買水性筆支數(支)的函數解析式(請化簡函數解析式);

(2)(4分)對的取值情況進行分析,說明按哪種優(yōu)惠方法購買比較便宜。

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同步練習冊答案