（3分）某天早上王文上學(xué)，先步行一段路，因時(shí)間緊，他又改乘出租車(chē)，結(jié)果到校時(shí)還是遲到了5分鐘，其行程情況如圖，若他出門(mén)時(shí)直接乘出租車(chē)（車(chē)速不變），則他（ ）

A．仍會(huì)遲到2分鐘到校 B．剛好按時(shí)到校

C．可以提前2分鐘到校 D．可以提前5分鐘到校

（3分）甲、乙兩班進(jìn)行電腦漢字輸入速度比賽，參加學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后如表，規(guī)定每分鐘輸入漢字?jǐn)?shù)≥150個(gè)為優(yōu)秀．比較兩班的優(yōu)秀率，則（ ）

A．甲比乙高 B．乙比甲高 C．甲不比乙高 D．乙不比甲高

（3分）計(jì)算：= ．

（3分）已知數(shù)據(jù)2，5，3，3，4，5，3，6，5，3，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為 ．

（3分）數(shù)據(jù)﹣2，﹣1，0，3，5的方差是 ．

（3分）將y=2x+4向右平移1個(gè)單位，得到直線的函數(shù)解析式為 ．

（3分）甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A地出發(fā)，以各自的速度勻速向B地行駛．甲車(chē)先到達(dá)B地后，立即按原路以相同速度勻速返回（停留時(shí)間不作考慮），直到兩車(chē)相遇．若甲、乙兩車(chē)之間的距離y（千米）與兩車(chē)行駛的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象如圖所示，則A、B兩地之間的距離為千米．

（3分）如圖，正方形ABCD和正方形CEFG中，點(diǎn)D在CG上，BC=2，CE=6，H是AF的中點(diǎn)，那么CH的長(zhǎng)是 ．

（8分）一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)（3，8）和（5，12）兩點(diǎn)，求一次函數(shù)解析式．

（8分）小華在2014-2015學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭�示�?/p>

（1）計(jì)算小華該學(xué)期的平時(shí)平均成績(jī)；

（2）如果該學(xué)期的總評(píng)成績(jī)是根據(jù)右圖所示的權(quán)重計(jì)算，請(qǐng)計(jì)算出小華該學(xué)期的總評(píng)成績(jī)．