某校為鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀，制定了“閱讀獎(jiǎng)勵(lì)方案”．方案公布后，隨機(jī)征求了100名學(xué)生的意見，并對(duì)持“贊成”、“反對(duì)”、“棄權(quán)”三種意見的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖．若該校有1000名學(xué)生，則贊成該方案的學(xué)生約有 人．

已知一個(gè)正數(shù)的平方根是3x﹣2和5x+6，則這個(gè)數(shù)是___．

如圖母親節(jié)那天很多同學(xué)給媽媽準(zhǔn)備了鮮花和禮物，從圖中信息可知?jiǎng)t買5束鮮花 和5個(gè)禮盒的總價(jià)為 元．

某文具店出售每?jī)?cè)售價(jià)為120元和80元的兩種紀(jì)念冊(cè)，兩種紀(jì)念冊(cè)每?jī)?cè)都可盈利25%，但每?jī)?cè)120元得不好出售，某人共有1120元錢，他想買一定數(shù)量的每?jī)?cè)120元的紀(jì)念冊(cè)，但錢不夠，經(jīng)理還是只收1120元如數(shù)賣給了他這種紀(jì)念冊(cè)，結(jié)果和只賣出同數(shù)量的每?jī)?cè)80元得紀(jì)念冊(cè)獲利一樣多，那么這個(gè)人買的冊(cè)數(shù)為 冊(cè)．

（14分）解下列方程組：

（1）

（2）

（3）解三元一次方程組：．

（10分）（1）解不等式：﹣＞﹣2，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

（2）解不等式組：，并將不等式組的解集在所給數(shù)軸上表示出來(lái)．

（10分）你能找出規(guī)律嗎？

（1）計(jì)算：=_______，=_______．=，= ．

（2）請(qǐng)按找到的規(guī)律計(jì)算：①； ②．

（3）已知：a=，b=，則=a2b（用含a，b的式子表示）．

（8分）如圖，已知∠1=∠2，∠C=∠D，

求證：∠A=∠F．

（8分）如圖所示，△A′B′C′是△ABC經(jīng)過(guò)平移得到的，A（﹣4，﹣1），B（﹣5，﹣4），C（﹣1，﹣3），△ABC中任意一點(diǎn)P（x1，y1）平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′（x1+6，y1+4）．

（1）請(qǐng)寫出三角形ABC平移的過(guò)程；

（2）分別寫出點(diǎn)A′，B′，C′的坐標(biāo)；

（3）求△A′B′C′的面積．

（10分）廣安市積極開展“陽(yáng)光體育進(jìn)校園”活動(dòng)，各校學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)．某校根據(jù)實(shí)際，決定主要開設(shè)A：乒乓球，B：籃球，C：跑步，D：跳繩四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．為了解學(xué)生最喜歡哪一種項(xiàng)目，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題．

（1）樣本中最喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是________，其所在扇形圖中的圓心角的度數(shù)是____；

（2）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）已知該校有1200人，請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡乒乓球的人數(shù)是多少？