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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,PA是⊙O的切線,切點(diǎn)為A,PO的延長線交⊙O于點(diǎn)B.若∠ABP=33°,則∠P= °.

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

為了求1+3+32+33+…+3100的值,可令M=1+3+32+33+…+3100,則3M=3+32+33+34+…+3101,因此,3M-M=3101-1,所以M=,即1+3+32+33+…+3100=,仿照以上推理計算:1+5+52+53+…+52015的值是

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:計算題

計算:

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某農(nóng)場有一塊長40m,寬32m的矩形種植地,為方便管理,準(zhǔn)備沿平行于兩邊的方向縱、橫各修建一條等寬的小路,要使種植面積為1140m2,求小路的寬.

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知線段AB.

(1)用尺規(guī)作圖的方法作出線段AB的垂直平分線l(保留作圖痕跡,不要求寫出作法);

(2)在(1)中所作的直線l上任意取兩點(diǎn)M,N(線段AB的上方).連結(jié)AM,AN,BM,BN.求證:∠MAN=∠MBN.

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中a=1-,b=1+

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分別是為E,F(xiàn),并且DE=DF.求證:四邊形ABCD是菱形.

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某班抽查25名學(xué)生數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績(單位:分),頻數(shù)分布直方圖如圖:

(1)成績x在什么范圍的人數(shù)最多?是多少人?

(2)若用半徑為2的扇形圖來描述,成績在60≤x<70的人數(shù)對應(yīng)的扇形面積是多少?

(3)從相成績在50≤x<60和90≤x<100的學(xué)生中任選2人.小李成績是96分,用樹狀圖或列表法列出所有可能結(jié)果,求小李被選中的概率.

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=-1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.

(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;

(2)在拋物線的對稱軸x=-1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目: 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥BC于點(diǎn)E,且∠BDE=∠A.

(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;

(2)若AC=16,tanA=,求⊙O的半徑.

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同步練習(xí)冊答案