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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若實(shí)數(shù)a>0,b<0,則函數(shù)y=ax+b的圖象可能是( )

A. B. C. D.

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的平方根是( )

A.±4 B.4 C.±2 D.2

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將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某圖形上各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都乘以﹣1,橫坐標(biāo)不變,所得圖形與原圖形的關(guān)系是( )

A.關(guān)于y軸對(duì)稱

B.關(guān)于x軸對(duì)稱

C.沿x軸向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

D.沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和7cm,則此三角形的第三邊長(zhǎng)可能是( )

A.3cm B.11cm C.7cm D.15cm

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如圖,將△ABC沿直線DE折疊后,使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合.已知AC=5cm,△ADC的周長(zhǎng)為17cm,則BC的長(zhǎng)為( )

A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm

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如圖所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,則AE=( )

A.1 B. C. D.2

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要測(cè)量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A、B的距離,先在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C、D,使CD=BC,再定出BF的垂線DE,使A、C、E在同一條直線上,如圖,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB,因此測(cè)得ED的長(zhǎng)就是AB的長(zhǎng),判定△EDC≌△ABC的理由是( )

A.SAS B.ASA C.SSS D.HL

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如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )

①AD是∠BAC的平分線;

②∠ADC=60°;

③點(diǎn)D在AB的中垂線上;

④BD=2CD.

A.4 B.3 C.2 D.1

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如圖是4×4正方形網(wǎng)格,其中已有3個(gè)小正方形涂成了黑色,現(xiàn)在要從其余13個(gè)白色小方格中選出一個(gè)也涂成黑色的圖形稱為軸對(duì)稱圖形,這樣的白色小方格有( )

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

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若用初中數(shù)學(xué)課本上使用的科學(xué)計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,則以下按鍵的結(jié)果為

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