某校為了豐富大家的業(yè)余生活，組織了一次工會(huì)活動(dòng)，準(zhǔn)備一次性購買若干鋼筆和筆記本（每支鋼筆的價(jià)格相同，每本筆記本的價(jià)格相同）作為獎(jiǎng)品，若購買2支鋼筆和3本筆記本共需62元，5支鋼筆和1本筆記本共需90元，問購買一支鋼筆和一本筆記本各需多少元？

某�！白x書月”活動(dòng)結(jié)束后，就初三學(xué)生在該活動(dòng)期間閱讀課外書籍的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題．

（1）這次共抽取 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；

（2）并補(bǔ)全條形圖；

（3）在學(xué)生讀書數(shù)量扇形統(tǒng)計(jì)圖中，3本以上所對(duì)扇形的圓心角是 度；

（4）若全市在校初三年級(jí)學(xué)生有900名，請(qǐng)你估計(jì)該校初三學(xué)生在本次“讀書月”活動(dòng)中讀書數(shù)量在3本以上的學(xué)生約有 名．

在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明要測(cè)某地一棵椰樹AE的高度．如圖，已知椰樹離地面4m有一點(diǎn)B，他在C處測(cè)得點(diǎn)B的仰角為30°，然后沿AC方向走5m到達(dá)D點(diǎn)，又測(cè)得樹頂E的仰角為50°．

（1）求AC的距離；（結(jié)果保留根號(hào)）；

（2）求塔高AE．（結(jié)果取整數(shù)）．

（參考數(shù)據(jù)：sin50°≈0.77，cos50°≈0.64，tan50°≈1.20，≈1.73）

如圖，在正方形ABCD中，E、F分別是AD、BC的中點(diǎn)，連結(jié)BE、DF，點(diǎn)P在DF上，且BP=BC，連接EP并延長交BC的延長線于點(diǎn)Q．

（1）△ABE≌△CDF；（2）求∠BPE的度數(shù)；

（3）若BC=nCQ．試求n的值．

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=a（x﹣1）2+4與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，且點(diǎn)B的坐標(biāo)為（3，0）．點(diǎn)P在這條拋物線上，且不與B、C兩點(diǎn)重合．過點(diǎn)P作y軸的垂線與射線BC交于點(diǎn)Q以PQ為邊作Rt△PQF，使∠PQF=90°，點(diǎn)F在點(diǎn)Q的下方，且QF=1．設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m．

（1）求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；

（2）若線段PQ的長度為d．

①求d與m之間的函數(shù)關(guān)系式；

②當(dāng)Rt△PQF的邊PF被y軸平分時(shí)，求d的值．

（3）以O(shè)B為邊作等腰直角△OBD，當(dāng)0＜m＜3時(shí)，直接寫出點(diǎn)F落在△OBD的邊上時(shí)m的值．

，，，中一元一次方程有（ ）個(gè)。

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

下列方程的解是的是（ ）。

A． B．

C． D．１－

對(duì)于方程，去分母后得到的方程是（ ）。

A、 B、

C、 D、

如果二元一次方程ax＋by＋2＝0有兩個(gè)解與那么，下面四個(gè)選項(xiàng)中仍是這個(gè)方程的解的是（ ）。

A. B. C. D.

下列方程組是二元一次方程組的是（ ）。

A． B．

C． D．