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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江區(qū)七年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知在△ABC中,AD平分∠EAC且AD∥BC,那么∠B=∠C嗎?請說明理由.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江區(qū)七年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

教材在探索平方差公式時利用了面積法,面積法除了可以幫助我們記憶公式,還

可以直觀地推導(dǎo)或驗(yàn)證公式,俗稱“無字證明”,例如,著名的趙爽弦圖(如圖①,其中四個直角三角形

較大的直角邊長都為a,較小的直角邊長都為b,斜邊長都為c),大正方形的面積可以表示為,也可以

表示為4×ab+由此推導(dǎo)出重要的勾股定理:如果直角三角形兩條直角邊長為a,b,斜邊長為c,

(1)、圖②為美國第二十任總統(tǒng)伽菲爾德的“總統(tǒng)證法”,請你利用圖②推導(dǎo)勾股定理.

(2)、如圖③,直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=3cm,BC=4cm,則斜邊AB上的高CD的長為 cm.

 

(3)、試構(gòu)造一個圖形,使它的面積能夠解釋,畫在下面的網(wǎng)格中,并標(biāo)出字母a、b所表示的線段.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江區(qū)七年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖①,直線MN⊥直線PQ,垂足為O,點(diǎn)A在射線OP上,點(diǎn)B在射線OQ上(A、B不與O點(diǎn)重合),點(diǎn)C在射線ON上且OC=2,過點(diǎn)C作直線∥PQ,點(diǎn)D在點(diǎn)C的左邊且CD=3.

(1) 直接寫出△BCD的面積.

(2) 如圖②,若AC⊥BC,作∠CBA的平分線交OC于E,交AC于F,則∠CEF與∠CFE有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.

(3) 如圖③,若∠ADC=∠DAC,點(diǎn)B在射線OQ上運(yùn)動,∠ACB的平分線交DA的延長線于點(diǎn)H,在點(diǎn)B運(yùn)動過程中的值是否變化?若不變,直接寫出其值;若變化,直接寫出變化范圍.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要使二次根式有意義,x必須滿足 ( )

A.x≤2 B.x≥2 C.x<2 D.x>2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分式中是最簡分式的是( )

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是 ( )

A.對角線互相垂直 B.對角線互相平分

C.對角線相等 D.四個角都是直角

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分式 (a、b均為正數(shù)),字母的值都擴(kuò)大為原來的2倍,則分式的值 ( )

A.?dāng)U大為原來的2倍 B.縮小為原來的

C.不變 D.縮小為原來的

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各式中,錯誤的是 ( )

A.=3 B.=-3

C.=3 D. =-3

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

今年我市工業(yè)試驗(yàn)區(qū)投資50 760萬元開發(fā)了多個項(xiàng)目,今后還將投資106 960萬元開發(fā)多個新項(xiàng)目,每個新項(xiàng)目平均投資比今年每個項(xiàng)目平均投資多500萬元,并且新增項(xiàng)目數(shù)量比今年多20個.假設(shè)今年每個項(xiàng)目的平均投資是萬元,那么下列方程符合題意的是( )

A.-=20 B. -=20

C. -=500 D.-=500

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