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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于點E,CE=1,∠CAE=15°,則BE等于

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,等邊△ABO的邊長為2,點B在x軸上,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點A,將△ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)a(0°<a<360°),使點A仍落在雙曲線上,則a=

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)化簡:. (2)求直線y=2x﹣3與直線y=的交點坐標(biāo).

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,等邊△ABC和等邊△ECD的邊長相等,BC與CD兩邊在同一直線上,請根據(jù)如下要求,使用無刻度的直尺,通過連線的方式畫圖.

(1)在圖1中畫出一個直角三角形.(2)在圖2中過點C作BD的垂線.

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在一個木箱中裝有卡片共50張,這些卡片共有三種,它們分別標(biāo)有1、2、3的字樣,除此之外都相同,其中標(biāo)有數(shù)字2的卡片比標(biāo)有數(shù)字3的卡片的3倍少8張,已知從木箱中隨機摸出一張標(biāo)有數(shù)字1的卡片的概率是

(1)求木箱中標(biāo)有數(shù)字1的卡片的張數(shù).

(2)求從木箱中隨機摸出一張標(biāo)有數(shù)字3的卡片的概率.

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC依次進行軸對稱(對稱軸為y軸)、一次平移和以點O為位似中心進行位似變換得到△OA′B′.

(1)在坐標(biāo)系中分別畫出以上變換中另外兩個圖形;

(2)設(shè)P(a,b)為△ABC邊上任意一點,依次寫出這三次變換后點P對應(yīng)點的坐標(biāo).

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某體育用品商店為了解5月份的銷售情況,對本月各類商品的銷售情況進行調(diào)查,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖

(1)請根據(jù)圖中提供的信息,將條形圖補充完整;

(2)該商店準(zhǔn)備按5月份球類商品銷量的數(shù)量購進球類商品,含籃球、足球、排球三種球,預(yù)計恰好用完進貨款共3600元,設(shè)購進籃球x個,足球y個,三種球的進價和售價如表:

類別

籃球

足球

排球

進價(單位:元/個)

50

30

20

預(yù)售價(單位:元/個)

70

45

25

求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在(2)中的進價和售價的條件下,據(jù)實際情況,預(yù)計足球銷售超過60個后,這種球就會產(chǎn)生滯銷

①假設(shè)所購進籃球、足球、排球能全部售出,求出預(yù)估利潤P(元)與x(個)的函數(shù)關(guān)系式;

②求出預(yù)估利潤的最大值,并寫出此時購進三種球各多少個.

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,邊長為2的等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,△ABC繞圓心O順時針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C′,A′C′分別交于點E、D,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為a(0°<a<360°).

(1)當(dāng)a= 時,△A′′BC′與△ABC出現(xiàn)旋轉(zhuǎn)過程中的第一次完全重合.

(2)當(dāng)a=60°(如圖1),該圖

A,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形 B.是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形

C.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形 D.既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形

(3)如圖2,當(dāng)0°<a<120°時,△ADE的周長是否會發(fā)生變化?若會變化,請說明理由,若不會變化,求出它的周長.

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科目: 來源:2016屆江西九年級第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,取一張長方形紙片ABCD,沿AD邊上任意一點M折疊后,點D、C分別落在D′、C′的位置,設(shè)折痕為MN,D′C′交BC于點E且∠AMD′=α,∠NEC′=β

(1)探究α、β之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(2)連接AD′是否存在折疊后△AD′M與△C′EN全等的情況?若存在,請給出證明;若不存在,請直接作否定的回答,不必說明理由.

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