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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在網格中,小正方形的邊長均為1,點A,B,C都在格點上,則∠ABC的正切值是

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:填空題

已知a是方程+3x﹣6=0的一個根,則代數式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值為

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O與正方形ABCD的兩邊AB、AD相切,且DE與⊙O相切于E點.若正方形ABCD的周長為44,且DE=6,則sin∠ODE=

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:填空題

若A(,),B(,),C(1,)為二次函數y=+4x﹣5的圖象上的三點,則、的大小關系是

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:填空題

△ABC中,AD是BC邊上的高,BD=3,CD=1,AD=2,P、Q、R分別是BC、AB、AC邊上的動點,則△PQR周長的最小值為

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•鹽城校級期末)(1)計算:tan260°+4sin30°•cos45°;

(2)解方程:﹣4x+3=0.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

作圖題:如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,﹣1)、(2,1).

(1)以0點為位似中心在y軸的左側將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;

(2)分別寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

A,B,C三名大學生競選系學生會主席,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用了兩種方式進行了統(tǒng)計,如表和圖1:

競選人

A

B

C

筆試

85

95

90

口試

80

85

(1)請將表和圖1中的空缺部分補充完整.

(2)競選的最后一個程序是由本系的300名學生進行投票,三位候選人的得票情況如圖2(沒有棄權票,每名學生只能推薦一個),則B在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是 度.

(3)若每票計1分,系里將筆試、口試、得票三項測試得分按4:3:3的比例確定個人成績,請計算三位候選人的最后成績,并根據成績判斷誰能當選.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1、紅球2),1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球攪勻.

(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是

(2)先從中任意摸出一個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表),求兩次都摸到紅球的概率.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇鹽城景山中學九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•鹽城校級期末)如圖,已知AD是△ABC的角平分線,⊙O經過A、B、D三點,過點B作BE∥AD,交⊙O于點E,連接ED.

(1)求證:ED∥AC;

(2)連接AE,試證明:AB•CD=AE•AC.

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