科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川資陽(yáng)簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們已經(jīng)接觸了很多代數(shù)恒等式,知道可以用一些硬紙片拼成的圖形面積來解釋一些代數(shù)恒等式.例如圖(1)可以用來解釋=4ab.那么通過圖(2)面積的計(jì)算,驗(yàn)證了一個(gè)恒等式,此等式是( ).
A.=(a+b)(a﹣b)
B.=
C.2=
D.(a﹣b)(a+2b)=
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若一個(gè)正數(shù)的平方根是2a﹣1和﹣a+2,則這個(gè)正數(shù)是 .
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川資陽(yáng)簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把命題“平行于同一直線的兩直線平行”改寫成“如果…,那么…”的形式: .
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若(x+1)(2x﹣3)=+mx+n,則m= ,n= .
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計(jì)算:= .
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計(jì)算:
(1)(﹣2a)•(﹣a+3);
(2)(x+3)(x+4)﹣;
(3)(x+3)(x﹣3)(﹣9);
(4).
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因式分解:
(1);
(2).
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已知a,b在數(shù)軸上位置如圖,化簡(jiǎn).
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先化簡(jiǎn),再求值:
[(x+2y)(x﹣2y)﹣]÷4y,其中﹣8x+﹣y+=0.
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已知:a+b=4,ab=1.求:①的值;②a﹣b的值.
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