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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，兩條直線相交成四個角，已知∠2=3∠1，那么∠4=_________________°．

某種商品的標價為200元，按標價的八折出售，這時仍可盈利25%，則這種商品的進價是__________________元．

如圖，是由一些小立方塊所搭幾何體的三種視圖，若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上（不改變原幾何體中小立方塊的位置），繼續(xù)添加相同的小立方塊，以搭成一個大正方體，至少還需要______________個小立方塊．

科目： 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

計算：

（1）(-28)-(-22)-(-17)+(-22)；（2）(-100)÷(-5)2-(-)×[34+(-32)].

計算：

（1）5x2-2xy+4y2+xy-4y2-6x2；（2）-3(3a2-2b2)-2(2a2+3b2).

解下列方程：

（1）12-4(x-3)=7(x+5)；（2）

已知a2+b2=5，ab=-2，求代數(shù)式2(4a2+2ab-b2)-3(5a2-3ab+2b2)+b2的值．

把邊長為2厘米的6個相同正方體擺成如圖的形式.

（1）畫出該幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖；

（2）試求出其表面積．

（3）如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體，并保持這個幾何體的左視圖和俯視圖不變，那么最多可以再添加　　　個小正方體．

如圖，點P是∠AOB的邊OB上的一點，過點P畫OB的垂線，交OA于點C；

（1）過點C畫OB的平行線CD；

（2）過點P畫OA的垂線，垂足為H；

（3）線段PH的長度是點P到的距離，線段的長度是點C到直線OB的距離．線段PC、PH、OC這三條線段大小關(guān)系是（用“＜”號連接）.

某人原計劃用26天生產(chǎn)一批零件，工作兩天后因改變了操作方法，每天比原來多生產(chǎn)5個零件，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，問原來每天生產(chǎn)多少個零件？這批零件有多少個？

同步練習(xí)冊答案